【文章內(nèi)容簡介】 老人送溫暖等等，每班活動至少 1 次?；顒拥膬?nèi)容、地點、人數(shù)、時間要如實填寫，活動后要請活動基地有關(guān)部門蓋章、簽字。要求留下圖片資料，便于評比宣傳。 讀課外書，寫讀后感，拓寬知識，增強素養(yǎng)活動。 全校各班組織學生積極參加由校德育處、團委組織開展的暑期讀書活動。要求結(jié)合各人的興趣愛好，多讀書、讀好書，在廣泛的閱讀中不斷拓寬自己的知識面，提高讀寫能力，增強人文素養(yǎng)，以適應現(xiàn)代知識經(jīng)濟社會對人才綜合素質(zhì)的要求。具體要求如下： （ 1）每位同學在暑假期間至少閱讀 2 本課外書，以古典名著為主，多多益善 。 （ 2）撰寫一篇讀后感，要求字數(shù) 800 字左右。 （ 3）評比表彰：下學期開學初，各班邀請班級語文任課老師對同學撰寫的讀后感進行初評，擇優(yōu)推薦2 到 3 篇讀后感，于 9 月 10 日前交至學校團委參加評比。團委將為獲獎同學頒發(fā)證書和獎品， 開展走訪慰問離退休老干部和離退休教工的活動。 全校各班由班主任、班長和團支書帶隊，組織同學走訪慰問離退休老干部和離退休教工。走訪慰問安排另表下發(fā)。要求留下圖片資料，便于評比宣傳。 開展我為父母分憂解勞活動，孝敬父母，學會感恩。 為弘揚尊老愛幼、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，增強勞動觀念， 學會感恩。德育處、團委組織全校各班在暑假中開展 “ 我為父母分憂解勞 ” 活動，要求每位同學在假期中，能夠?qū)W會燒一道菜，學會一項家務(wù)技能，假期為父母分擔一定的家務(wù)勞動，每晚為辛勞的父母敲背揉肩，送父母一份有意義的禮物等。所有的分憂解勞活動都應有圖片資料和父母的評價和簽名證明。有條件的同學可以以 “ 我的一天 ” 為主題，拍攝 DV 錄像。開學后請各支部將分憂解勞活動表格和圖片收齊于 9 月 10 日之前上交團委。校團委將進行評優(yōu)表彰，圖片將在班級博客、校園網(wǎng)和學校櫥窗展示宣傳，自拍的 DV 錄像將在班級博客或陶苑電視臺整合后以《我們的暑假 生活》播出。 暑假期間，團委將安排一次團課培訓，三次黨課培訓 ,具體是： （ 1） 7 月 4 日（周三）上午 9:00～ 11:00（團課培訓） 參加對象：高一年級各支部最多選派 6 名未參加過團校培訓的團外青年參加 ,高二年級各支部選派志愿入團而沒有參加團校培訓的團外青年參加。 （ 2） 7 月 5 日（周四）上午 9:00～ 11:00（中學生業(yè)余黨校黨課） 參加對象：全體中學生業(yè)余黨校學員 （ 3） 7 月 6 日（周五）上午 9:00～ 11:00（中學生業(yè)余黨校黨課） 參加對象：全體中學生業(yè)余黨校學員 （ 4） 7 月 7 日（周六）上午 9:00～ 11:00（中學生業(yè)余黨校黨課） 參加對象：全體中學生業(yè)余黨校學員 （注意：培訓地點在體育館報告廳，培訓時請帶好筆和記錄本） 備注：拍攝的數(shù)碼圖片材料可以分組保存到 U 盤中，開學后連同所有活動的表格一起上交并進行圖片拷貝，上交截止日期為 9 月 10 日。 個人暑假實踐活動計劃表精選篇 8 快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃： 一、指導隊員自主安排休閑活動 ,讓每個孩子在假期里都 能有所收獲。 為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的 ,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時間表。 根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓； 組織隊員積極參與社區(qū)（村）的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視； 組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學習成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。 二、開展社 會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。 暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動，進一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；開展 “ 雛鷹假日小隊 ” 活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣；繼續(xù)深入開展 “ 民族精神代代傳 ” 活動，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。 我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做 “ 綠色小衛(wèi)士 ” ；或扮 演一個角色 —— 當爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會一項技能 —— 洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間 ?? 各研究分會要指導隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合，實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應的良好習慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。校雛鷹記者團要深入工廠企事業(yè)單位、農(nóng)村、城鎮(zhèn)參觀訪問，開展暑假采訪活動。 個人暑假實踐活動計劃表精選篇 9 伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎 ?如何度過一個快樂、充實、健康、安全而有意義的假期？少先隊大隊部為你們設(shè)計了一個安全、健康、成長、學習、閱讀、體驗、文明、創(chuàng)造的暑假生活，希望同學們在暑假過程中積極自我鍛煉，培養(yǎng)自己健康飲食、健康生活、健康學習的現(xiàn)代生活態(tài)度。在活動中學會生活、學會學習、學會分享體驗，過一個健康快樂的假期。 一、暑假倡議： 合理安排作息時間，保持早睡早起好習慣，生活要有規(guī)律；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。 不要長時間地留戀電視機， 注意用眼衛(wèi)生。多看一些有教育意義的電視節(jié)目，如愛國片《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》，科教片《走進科學》、《百科探密》、《國寶檔案》、《希望英語》等。 利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質(zhì)。 注意安全，不進 “ 三室一廳 ” ，不私自下河游泳。 學做家務(wù)，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞，又能鍛煉自己的能力。 按時完成各科老師布置的每一個暑假作業(yè)。 能利用暑假好時光學習一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫等。 廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。 多做好事，當好文明小衛(wèi)士，做文明陳村人。 多參加社會體驗，親近大自然，過一個開心的假期。 1六年級的同學已沒有各種繁多的作業(yè)，要合理安排好自己的作息時間，多參與有意義的 .活動，結(jié)交益友，還可以在這個充足的時間里預習初一的課程，為自己將來的文化學習打下基礎(chǔ)。 1請同學們合理安排好自己的暑假活動，并做好總結(jié)，完成 “ 我快樂的暑假生活 ” 匯報表。 二、暑假活動： 通過系列活動，讓學生在實踐中體會：我安全、我健康、我成長、我學習、我閱讀、我體驗、我文明、我創(chuàng)造，我就快 樂！ （一）我安全，我快樂。 內(nèi)容：設(shè)計一條安全標語 加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語。 參加對象：四、五年級。具體要求見附表 2。 （二）我成長，我快樂。 內(nèi)容：學習一項本領(lǐng) 在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結(jié)識新朋友。 參加對象：一至五年級。 評價方式：在開學時的班會課上進行展示。 （三）我學習，我收獲，我快樂。 內(nèi)容： 按時完成 各科老師布置的每一個暑假作業(yè)。 多看一些含有教育意義的節(jié)目。 看電視本身也是一種學習，也是獲取知識的渠道，但不能過量，以不影響視力為前提。下面為大家介紹些既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識的節(jié)目。請同學們注意勞逸結(jié)合，看看、寫寫我最喜歡的一個電視節(jié)目。 參加對象：一至五年級。 評比方式：在開學時的班會課上進行 “ 我喜愛的電視節(jié)目 ” 演講 （四）我閱讀，我快樂。 內(nèi)容：讀一本好書 有一位哲人說過： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ” 請同學們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極