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正文內(nèi)容

20xx初中班主任新學期工作計劃精選8篇(編輯修改稿)

2025-09-15 20:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。 研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論 。 四、提高學習的效率,交給學生學習的方法 這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。首先,在了解學情的基礎(chǔ)上,針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。 初中班主任新學期工作計劃篇 6 一、班級現(xiàn)狀分析 ,學生的行為習慣、學習習慣有了必須的改善,學習成績也有了必須的提高,上期期末統(tǒng)考總評成績 ,名列全級第一, 語數(shù)外單科名列全級第一,劉四洲,胡志明兩人分別名列全級第一、第二名,全級前十名有 6 人。 6 名,其中有 3 人是學習特差生。他們對班級和學校有一個適應(yīng)的過程,要盡快地讓這些同學適應(yīng)班級和學校,融入班級體,盡快地把落下的課程補上是開學初最迫切需要解決的問題。同時新同學的加入,也為班風的進一步好轉(zhuǎn)、學習氛圍的進一步改善供給了一次很好的契機。 ,學習主動性很強,但仍有十多個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。另外有較大一部分 同學學習方法有問題,學習效率較低 .做好這些學生的思想工作,提高他們學習的進取性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的一重要工作。 二、班級目標 ,確立個人奮斗目標 。 、有良好學習氛圍的班級環(huán)境 。 。 、帶中、補差同時抓 。 。 三、具體措施 進一步加強班級的制度化建設(shè),規(guī)范學生的行為規(guī)范。 (1)在上一學期的基礎(chǔ)上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據(jù)可依。 (2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的進取作用,對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工,職責到人 。教給方法,大膽使用 。嚴格要求, 樹立威信 。團結(jié)協(xié)作 . (3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任必須先做到。 狠抓課堂紀律 . 課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一向以來都十分強調(diào)要堅持好課堂紀律 .這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做 好記錄,還要求各科任教師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情景。 認真抓好活動課程建設(shè) (主題班會,團隊活動,活動課 ??) ,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。 今年是升學的關(guān)鍵,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,并且能夠提高同學們的學習興趣 。另外,還要多召開關(guān)于夢想, 前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀去學習。 加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作 .注重對學生的學法指導。 本學期必須要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。 同時多與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法, 做到 “ 授之以漁 ” 教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “ 一幫一 ” 活動,盡量提高學困生的學習成績 . 確定合理的個人的學習目標。 參考第一學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮斗的目標,將目標具體細化到各學科、各階段需到達的目標。 安全是學校一切工作的重中之重。繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情景、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生安全防范意識,盡力消 除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。 四、具體工作安排 第一周落實《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守不遲到等條款,開展良好開端競賽。 第二周改選班委,布置美化班級,準備迎接,出好以尊師重教為主題的板報。 第 三周主題班會《人生的十字路口》。 第四周刻苦鉆研迎月考的動員工作。 第五周放假,要求過一個有意義的假期。參加段綜合本事檢測 (月考 )。 第六周家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。 第七周生活素質(zhì)教育。 第八周加強體育鍛煉,參加學校運動會。 第九周復習迎考,召開主題班會 “ 期中知識大爆炸 ” 第十周期中考試,總結(jié)期中考試得失。 第十一周鼓勵優(yōu)秀者和提高者。板報 “ 拼搏、進取 ” 。 第十二周主題班會 “ 我的夢想 ” , (思考我為什么要學習 ) 第十三周周。 第十四周生活素質(zhì)教育。 第十五周,刻苦鉆研迎月考的動員工作。 第十六周,參加段生活素質(zhì)教育搶答賽。 第十七周,綜合測試 (月考 )。 第十八周總結(jié)月考得失。召開主題班會 “ 挑戰(zhàn) ” 。 第十九周慶祝 。復習迎考,參加期末考試 初中班主任新學期工作計劃篇 7 一、班級基本情況 我班現(xiàn)有學生 _人,男生 _人,女生 _人。經(jīng)過一個學期的辛勤工作,我班的一些良好的習慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風、學風。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學課堂回答問題積極性高漲,懂事,學習認真 。更有一部分男同學調(diào)皮、好動,上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實,不惹事生非,
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