6鄉(xiāng)鎮(zhèn)初任公務員個人年終總結(編輯修改稿)
2025-09-15 20:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 換經(jīng)過十年寒窗的洗禮，雖然付出了艱辛，但也增長了學識、煉就了堅毅的秉性，同時也為以后的人生種植了希望 。然而，數(shù)十載兩耳不聞窗外 事，一心只讀圣賢書的象牙塔內(nèi)生活，是以社會經(jīng)驗的巨大缺失為代價的，它造就了自己凡事過于理想化的書生氣，形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。如今，我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務員，作為人民公仆，我再也不能像學生時代那樣無憂無慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了，這是不利于自己以后的工作的，也是初入社會的我應該加以改造和克服的，以后的工作中要努力樹立為人民服務的思想，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。 第 8 頁 共 17 頁 一年的工作經(jīng)歷使我感受到：搞好角色轉換，正是我參加工作后的第一要務。 二、認真學習理論知識，提升思 想境界革命的理論指導革命的行動，為了更好地指導今后的工作行為，我更加注重了理論知識的學習，在重新鞏固學校書本上學習的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎上，又認真學習了重大時事 *理論，重點學習了江澤民三個代表重要思想 。黨的十六屆四中全會《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》出臺后，在支部和同志們的幫助下，我又對其進行了系統(tǒng)的學習，并及時撰寫學習心得體會與同志們交流，通過學習，豐富了自己的 *理論，提高了思想認識，不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。 一直以來，我就有一個美好的愿 望，那就是有朝一日能加入中國 *黨。大學時代，我就努力爭取，但是限于學生黨員名額有限，自己沒能如愿以償，但我并沒有因此而放棄，仍然在努力爭取著 。因此，上班不久，我就向組織遞交了入黨申請書，并在實際行動中積極向黨組織靠攏，由于表現(xiàn)較好，順利被確定為黨的培養(yǎng)對象，緊接著又被所在支部確定為入黨積極分子，離自己的愿望僅一步之遙，我一定會繼續(xù)努力，爭取早日夙愿得償。 三、刻苦鉆研業(yè)務，提高工作能力為了使自己學習到的理論知識迅速和實踐結合起來，不斷提高用馬克思主義的立場、觀點、方法解決實際問題的能力，我很注意對 自己所從事工作實際特點 第 9 頁 共 17 頁 的研究和學習，以便找到理論和實踐的最佳結合點，從而為解決實際問題尋找一個切入點，以利于問題的實際解決。 在教育局上班的一年內(nèi)，根據(jù)實際需要，我共在人事科、監(jiān)察室和職成高教科三個科室工作過，針對不同工作的不同特點，我學習的側重和采取的工作方法也有所不同： （一）在人事科，我側重學習了干部調(diào)動、人事任免和教師工資、檔案方面的知識，并參與了對一些任免對象的考察，撰寫了多篇考察報告。 （二）在監(jiān)察室工作期間，針對其原則性、理論性強的特點，我重點學習了《中國 *黨黨內(nèi) 監(jiān)督條例（試行）》、《中國 *黨紀律處分條例》等相關知識，加強自己的黨性修養(yǎng)，并接聽、收到、接待了多次投訴教育亂收費電話、信件和上訪人員，配合糾風辦參與了多起教育亂收費案件的查處工作。 （三） 4 月份，到職成高教科后，我的工作崗位基本穩(wěn)定，協(xié)助參與我市民辦教育工作管理的工作職責也得到了明確，因此，我就系統(tǒng)、認真地學習了《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等相關的法律法規(guī)，并對我市民辦教育的現(xiàn)狀進行了兩次調(diào)查研究，撰寫了《 市教育局關于民辦教育的調(diào)研報告》，并報市政府及 省教育廳，為其制定出臺政策提供了依據(jù)。 為確保民辦教育的穩(wěn)定、規(guī)范發(fā)展，起草下發(fā)了《 XX 市教 第 10 頁 共 17 頁 育局關于切實做好全市民辦教育機構安全衛(wèi)生工作的緊急通知》（濮教〔 20xx〕 112 號）、《市教育局關于對全市民辦教育機構進行清理整頓的通知》、《市教育局關于開展 20xx 年度民辦教育機構年檢工作的通知》（濮教〔 20xx〕 247 號）等文件，并和科室其他同志一起對我市市 XX 縣區(qū)各界各類民辦教育機構進行了四次拉網(wǎng)式排查，取締了近 20 所無證辦學機構，規(guī)范了民辦學校的辦學行為，促進了民辦教育的健康發(fā)展 。年內(nèi)，參與審批了 20多所民辦教育機構，使我市民辦教育力量進一步壯大，民辦教育工作又上新臺階。 四、團結同志、虛心請教，營造和諧工作氛圍因為剛參加工作，對業(yè)務還不是很熟悉，難免會遇到這樣那樣的困惑和不解，每當這時，我就會主動向工作經(jīng)驗豐富的同事或領導請教 。對同志們提出的意見、建議甚至批評，我都會虛心接受、認真反思 。被人誤解時，我也會會心一笑：有則改之，無則加勉。無論在哪個科室，都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個好的人際關系，從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍，工作起來也會更
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