6鄉(xiāng)村精準(zhǔn)扶貧，建成小康社會總結(jié)匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-15 20:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和問題，主要表現(xiàn)在：一是我村現(xiàn)有貧困人口基礎(chǔ)設(shè)施落后，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，交通條件惡劣，是扶貧攻堅(jiān)的硬骨頭?？h、鄉(xiāng)兩級財(cái)政困難，又無村級集體經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致部分邊遠(yuǎn)山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幾乎是空白，從而 造成了越貧窮，越落后的現(xiàn)狀 。二是在精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作中，外出務(wù)工人員流動(dòng)性太多，經(jīng)常失聯(lián)無法核定其務(wù)工生活情況 。受農(nóng)村低保的影響，被調(diào)查農(nóng)戶也存在瞞報(bào)收入的現(xiàn)象 。同時(shí)，由于部分貧困戶因自身懶惰導(dǎo)致貧困，其他因病因?yàn)?zāi)致貧群眾意見較大 。三是受規(guī)模控制的限制，非貧困村的貧困人口不能實(shí)現(xiàn)全覆蓋 。同時(shí)，低保人口在個(gè)別村多于貧困人口 。四是由于發(fā)改、住建、農(nóng)業(yè)等干部職工較多的部門幫扶公路沿線的非貧困村，殘聯(lián)、婦聯(lián)、科協(xié)等 第 5 頁 共 9 頁 干部職工較少的單位幫扶兩山偏遠(yuǎn)的貧困村，但貧困村的貧困戶又遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非貧困村，導(dǎo)致無法達(dá)到一幫一結(jié)對幫 扶的要求。 下步，我們將在繼續(xù)完善精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好結(jié)對幫扶，制訂幫扶措施，探索建立扶貧信息化系統(tǒng)。一是及時(shí)調(diào)整貧困村的聯(lián)建部門，按照大單位大部門幫扶貧困村，小單位小部門幫扶非貧困村的方式，結(jié)合識別出的貧困戶情況按照縣級干部一幫六，科級干部一幫五，股級干部一幫四，一般干部一幫三的方式明確結(jié)對幫扶干部 。二是嚴(yán)格按照六個(gè)到村到戶的要求認(rèn)真制定完善貧困村脫貧計(jì)劃，結(jié)合新一輪扶貧工作規(guī)劃，科學(xué)制定各貧困村的幫扶規(guī)劃，特別是要做好做細(xì)做實(shí)精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)村的發(fā)展規(guī)劃。 總結(jié)二為了進(jìn) 一步加大教育扶貧工作力度，認(rèn)真貫徹有關(guān)扶貧工作要求， _學(xué)校多舉措深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，各室組具體落實(shí)的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施一生一責(zé)任人的幫扶機(jī)制 。加大了教育扶貧攻堅(jiān)落實(shí)力度，確保教育扶貧經(jīng)費(fèi)、物資及人力發(fā)揮最大效應(yīng)。 二是明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校制定教育扶貧督導(dǎo)考核制度，強(qiáng)化責(zé)任意識，建立責(zé)任追究制度，逐級落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對每個(gè)貧困戶實(shí)行定人、定責(zé)、定時(shí)開展結(jié)對幫扶， 第 6 頁 共 9 頁 定期上門或電話走訪結(jié)對幫扶貧困家庭 ，確保幫扶工作落實(shí)到位。 三是廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校持續(xù)通過主題班會、黑板報(bào)、學(xué)生會、家長會等多種途徑集中宣傳教育扶貧政策，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。對即將畢業(yè)的貧困生，努
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