春季小班的工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-15 11:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時。 （五）家長工作 利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。 運用家園 聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。 以寫紙條形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃中需要家長配合的工作等。 春季小班的工作計劃篇 3 2 歲的幼兒會跑會跳，并能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并能用簡單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件，因此，讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。 一、本班基本情況 本班共 27 名幼兒，男孩 12 名，女孩 15 名，都是沒有上過幼兒園的新生。本班幼兒年齡為 23 歲，通過最近一段時間的觀察，本班幼兒特點如下： (一 )優(yōu)點： 幼兒基本上適應了幼兒園的生活，來園時能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲。 幼兒對鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動具有濃厚興趣，喜歡聽歌、。愿意參加音樂活動。 幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活，有豐富的，喜歡玩橡皮泥。 4 大部分幼兒能用語言表達出簡單的想法，喜歡聽故事、聽音樂。 (二 )不足： 部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習慣。 幼兒注意 力不集中，注意容易轉移，在觀察活動中，他們持續(xù)觀察時間很短，只有 4 分鐘 5 分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，不全面的。 二、工作目標 依據(jù)以上幼兒的年齡特點，我們制定了本學期的工作目標： 創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。 教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍，為幼兒交往提供機會與條件。 深入了解幼兒社會性發(fā)展特點，積極鼓勵、支持幼兒的交往動活，注意觀察幼兒的交往行為，并適時的給予具體的指導。 教師有計劃、有目的地對活動區(qū)進行指導，提高幼兒活動區(qū)游戲水平。 樹立榜樣， 引導幼兒初步體驗基本的生活常規(guī)、游戲、學習規(guī)則與自己行為的關系，初步懂得遵守規(guī)則 (三 )語言領域： 為幼兒創(chuàng)設平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題。 開設圖書區(qū)，為幼兒準備適合年齡特點閱讀的圖書。引導幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一頁一頁的看 ,培養(yǎng)幼兒愛護圖書，不撕書。 鼓勵幼兒大膽講話，給幼兒創(chuàng)造機會。 (四 )科學領域：
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