初三年級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)(編輯修改稿)
2025-09-14 18:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槠綍r(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書(shū)勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，我會(huì)滿(mǎn)懷信心你的 ! 5. 胡倩這次的語(yǔ)文成績(jī)，尤其是你的寫(xiě)作能力，更讓老師感覺(jué)到你在文科方面的優(yōu)勢(shì)。 6. 同學(xué)活潑調(diào)皮的你，能按時(shí)到校，學(xué)習(xí)上稍有進(jìn)步。前半 期不太尊敬師長(zhǎng)和老師頂嘴，作風(fēng)散漫，但你后幾周已有了上進(jìn)的欲望，老師同樣為你而感到高興。并希望你能繼續(xù)努力，相信工夫不負(fù)有心人，定會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)出色的你。 7. 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各 種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。 8. 同學(xué)聰明活潑好動(dòng)的你，成就良好。但你在班上犯下了不少錯(cuò)誤，和社會(huì)上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習(xí)。 “ 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò) ?” 所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并改正，對(duì)待同學(xué)你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步。老師想對(duì)你說(shuō) “ 真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。 ” 做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么 ? 9. 你是個(gè)有上進(jìn)心聽(tīng)話(huà)懂事事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。成績(jī)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中，基礎(chǔ)知識(shí)還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生 !繼續(xù)努力吧 !我深深地為你祝福 ! 10. 吳云通過(guò)你的自評(píng)及平時(shí)的了解，老師又多了一份對(duì)你的了解。看得出并感覺(jué)到了你的坦誠(chéng)直率自律良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你對(duì)是與非的正確認(rèn) 識(shí)，你改進(jìn)不足的奏效的方法以及你的責(zé)任心，更有你獨(dú)到的評(píng)判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以不張揚(yáng)的方式展現(xiàn)著自己獨(dú)立的主見(jiàn)。如果再開(kāi)朗一點(diǎn)，上課發(fā)言再主動(dòng)一些就更好了。 11. 覃鈺每次看到你，在老師腦海里總有一個(gè)鏡頭掠過(guò)一個(gè)平靜如水的女孩兒，坐在一架秀頎無(wú)比的古箏前，纖纖細(xì)指拂過(guò)琴絲，優(yōu)雅的樂(lè)音飄蕩而起 ?? 老師相信如此秀外慧中的女孩兒，定能夠以一顆對(duì)音樂(lè)的頓悟之心，優(yōu)雅地含蘊(yùn)著世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。 12. 同學(xué)學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那 樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，是因?yàn)槟阌行┱{(diào)皮，有些好動(dòng)，是因?yàn)槟憬?jīng)常和老師頂嘴。只有認(rèn)真自我反思，鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。 13. 同學(xué)你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏恒心。古人云書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道 ?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就 ?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢 14. 你活潑聰明守紀(jì)好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的 回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō)，相信你一定能做到 ! 15. 你文靜踏實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興 !相信來(lái)期你會(huì)再接再厲，做得更好 ! 16. 你雖外表 “ 冷酷 ” ，內(nèi)心卻很是真誠(chéng)熾熱。你待人友善，敢于擔(dān)當(dāng)，頗多主見(jiàn)，對(duì)同學(xué)頗多關(guān)照，是大家心目中可愛(ài)的 “ 曼茜姐 ” 。任職科代表宿舍長(zhǎng)，工作盡心盡力，很有成效
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