化學教師學年工作計劃5篇最新范文(編輯修改稿)
2025-09-13 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，同時也使學生初步了解學習有機物的一些。 三、教學措施 盡快熟悉學生，了解學生的學習狀況。 多做學生工作，要經(jīng)常找學生談心。 改進教學方法，多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法，活躍學生學習氣氛，提高學習興趣。 面向全體學生，注意各層次的學生基礎(chǔ)要使優(yōu)生有事做，差生不灰心。 多聯(lián)系生活，如介紹一些實用先進 的科學技術(shù)，如燃料電池汽車，天然氣汽車，高性能材料等提高學生的興趣。 加強落實學生的學習，全批全改，個別學生還可采取面批。 總之要盡量提高全體學生學習化學的信心，使他們的成績有所提高。 化學教師學年工作計劃 4 一、指導思想 在素質(zhì)教育和新課標教育理念的指導下，以課堂教學為核心，深化教研，改革教法，促進教師教學能力的提高和學生學習方式的轉(zhuǎn)化，大面積提高我校化學學科教學質(zhì)量。 二、工作目標 深刻領(lǐng)會高考考試大綱的基本精神，準確把握考試大綱的整體要求，把對高考考試大綱的理解轉(zhuǎn)化為我們的教學行為，切實提高學生的觀察能力、思維能力、實驗?zāi)芰妥詫W能力。 全面推進課堂教學改革，努力做到兩個改變：改變學生的學習方式，變學生被動學習為主動學習、主動思考和主動提問 。改變教師的教學方式，變單純知識傳授為對學生進行學習動機的激發(fā)、學習方法的指導和各種能力的培養(yǎng)。 利用集體備課時間經(jīng)常性地開展教學研究活動 ,集思廣益，探討教法，尤其要研究高考命題呈現(xiàn)的動態(tài)趨勢 ,更好地指導我們的教學工作。 學生的化學 學科成績，要在優(yōu)生率、及格率和平均分方面有明顯提高。 夯實基礎(chǔ)，抓好雙基，科學構(gòu)建化學學科知識結(jié)構(gòu)。 三、主要措施 要正確處理復(fù)習資料和教材之間的關(guān)系，發(fā)揮好教材的作用和功能，堅持以教材為主，化學課本是高考命題的根本 ,是教與學的關(guān)鍵 ,是任何復(fù)習資料都不可替代的。充分發(fā)揮教材的作用和學生的主觀能動性 ,過好教材關(guān)。即在復(fù)習每一章前，將考綱的教學要求及本章的知識要點以提綱的形式列出來，讓學生根據(jù)提綱重返教材，熟悉基本概念和知識要點。教師再根據(jù)學生的實際情況，以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題，在課堂上重點點擊，幫助學生解決疑問。然后再選編一些緊扣教材的基礎(chǔ)題進行章檢測，根據(jù)檢測結(jié)果搞知識落實。 扎扎實實開展化學教 學大綱、高考考試大綱、尤其是近 5 年全國高考試題學習和研究。準確把握了解、理解、應(yīng)用認知層次。 深化課堂教學改革。繼續(xù)全面推進 “ 自主學習 ,合作探究 ” 課堂教學模式，要深化課堂教學改革活動，經(jīng)常性地開展聽課、評課和評教活動。課堂要突出學生的主體地位，看學生的自主程度、合作效度和探究的深度 。課堂要體現(xiàn)教師的主導作用，創(chuàng)設(shè)教學情景，引導學生學習。 繼續(xù)開展 “ 三清 ” 運動，要求學生人人有糾錯本，搞好知識落實。 “ 三清 ” 即堂堂清、日日清、周周清。實現(xiàn) “ 三清 ” 的先決條件是給學生適當?shù)膶W習內(nèi)容，適量作業(yè)題量和一定的完成時 間 ?！?三清 ” 運動的關(guān)鍵是學生要及時自覺地進行歸納、提升和總結(jié)，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。因此，教師要在診斷學生學情上下功夫，要結(jié)合實際給學生布置適量的任務(wù)，教研組要督促檢查評價。要抓住學生的 “ 錯誤 ” 不放，反
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