中所小學(xué)六一活動方案通用6篇(編輯修改稿)
2024-09-13 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全校學(xué)生 一、三、四、五年級組以班級為單位，以傳承國學(xué)經(jīng)典為主題的節(jié)目，也可以以年級為單位組織策劃一個節(jié)目，優(yōu)秀節(jié)目參加慶六一大型展演。二年級和六年級承擔(dān)節(jié)目的《序》和《尾聲》。 6 月 1 日 家風(fēng)家訓(xùn)美文誦讀 一、二、三年級學(xué)生 誦讀喜歡的國學(xué)經(jīng)典篇目制作成音頻（每班推選 3—— 5 篇），優(yōu)秀作品參加市級評比。 作品由班主任老師收齊后于 5 月 18 日前統(tǒng)一交至負(fù)責(zé)人處 根據(jù)詩文的內(nèi)容和意境，進行創(chuàng)作性的詩 配畫。（每班推選 3—— 5 幅美術(shù)課組織完成） 神筆馬良 四、五、六年級學(xué)生 以 “ 國學(xué)經(jīng)典 ” 為主題制作手抄報（每班 3—— 5 幅） 作品于 5 月 18 日前統(tǒng)一交至負(fù)責(zé)人處 妙筆生花 ① 仿照文包詩的形式進行寫作； ② 根據(jù)自己對詩文的理解進行改寫、擴寫； ③ 我與國學(xué)經(jīng)典的那些事；④ 寫篇 “ 孝德 ” 感悟文章（優(yōu)秀作文可參加市級評比）。（每班 3—— 5 篇） 作品于 5 月 18 日前統(tǒng)一交至負(fù)責(zé)人處 小學(xué)語文課本、中華經(jīng)典詩文讀本、中外歷史、人文地理、風(fēng)景名勝等字、詞。（ 30 個） 暫定 5 月 24 日 備注： 各小組活動評出一、二、三等獎若干； 活動將綜合所有獎項，以班級為單位，評出最佳活動組織獎。 中所小學(xué)六一活動方案（精選篇 4） 一、活動意義： 在 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。 二、活動安排： ⒈ 總體規(guī)劃。 (校長室 ) ⒉ 文藝匯演、卡拉比賽組織。 (車學(xué)靖、王艷 ) ⒊ 校園文化布置 橫幅、評委席、彩旗。 (鄒積波、王楊、王文軍 ) ⒋ 宣傳發(fā)動、組織。 (姚建波、張濤 ) ⒌ 后勤保 障。 (劉景云 ) ⒍ 獎品書寫。 (王楊 ) ⒎ 攝影、電影播放。 (王楊 ) ⒏
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