5貧困申請報告4篇(編輯修改稿)
2024-09-12 03:04 本頁面
【文章內容簡介】 的馬列主義鄧小平理論的熏陶。能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。 在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款，決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象，以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學生等著這筆錢 去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心。 特此申請，望予批準。 此致 敬禮 范文二 尊敬的院領導和 各位老師： 我畢業(yè)于 xx 中學，家現(xiàn)住在 xx 市 xx 區(qū)，家里有三口人， {我的母親長期患有心腦血管疾病，同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親 }（ 寫自己家里的困難情況），家里的生活 第 7 頁 共 13 頁 沒有保障，只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活 .小時候，母親為了讓我能上學，日夜勞碌奔波，但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費，只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外，我就會幫家里作家務，分擔責任 .為了也能夠幫家里省錢，每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用 .由于當時無錢醫(yī)治父親的病，家里的學習環(huán)境很差，但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志 .上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的 幫助，我們才度過了這一段實為艱苦的時期 .一波未平，一波又起，家里因為房屋的開銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。 所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了 xx學校，這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校，學校在學費方面的資助幫了家里很多 .在這所學校，大家都是因為上不起學而來的，從中我學到了人窮志不窮的道理 .大家在一起，除了互相幫助學習外，還積極參加學校得各種助學活動，自己掙得自己的一些生活補貼 .高考已畢，幾年的苦讀終于換來了 xx 大學的錄取通知書，這是一所一本的重點大學，大家都 在慶祝我，但是我也知道，由于學校在外地，我無法照顧家中兩位病重的父母，尤其是母親，為了我的費用，他又要勞碌，又要照顧病情進一步惡化的父親，這讓我很擔憂，為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢， 第 8 頁 共 13 頁 我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們。 此致 敬禮 關于貧困助學金的申請報告貧困申請報告（ 3） |返回目錄范文一 尊敬的各位領導： 我是 xx 縣孟壩中學高二級學生，現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。 我家在 x 縣 x 渠鄉(xiāng) x 大隊。我家 3 口人 ，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走 。因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的
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