【總結(jié)】脊椎動(dòng)物形態(tài)解剖講座紹興縣魯迅中學(xué)王海鷗脊索動(dòng)物門無脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的比較無脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物骨骼外胚層的外骨胳中胚層的內(nèi)骨骼
2025-05-10 06:18
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里,跳高冠軍是誰呢?你知道嗎?你能跳多高呢?誰想破我的跳高記錄??!體重有90公斤左右,它能縱身跳過。猜一猜,短跑冠軍?奔跑100米只需3秒鐘,平均時(shí)速為90——128千米就是我!森林之王?餓了?。?!虎是中國國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。華南虎也稱中國虎,在中國各地動(dòng)物園中現(xiàn)僅存40余
2025-05-02 05:47
【總結(jié)】執(zhí)教:李銀花動(dòng)物聚會(huì)。3+3+3+3=12快樂搶答8+8+8=244+4+4+4+4=204×5=205×4=208×3=243×8=24。。3×3=9。6×4=244×6=24。7×5
2024-11-22 01:49
【總結(jié)】身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍,常把扇子展開,夸耀自己美貌。孔雀小貨郎,不挑擔(dān)。背著針,滿地竄。運(yùn)送果子針上穿,遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。刺猬給動(dòng)物設(shè)計(jì)名片絕對(duì)沒有問題。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候就有3噸重,7米
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】校園中的大樹校園中的大樹校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹洞樹洞
2024-11-30 01:16
【總結(jié)】3·4·3輻射對(duì)稱的動(dòng)物——腔腸動(dòng)物門(Coelenterata)附:櫛水母動(dòng)物門(Ctenophora)3·4·3腔腸動(dòng)物門(Coelenterata)附:水母動(dòng)物門進(jìn)化地位生物學(xué)特征一、結(jié)構(gòu)與功能:1.體制與基本體型2.體壁結(jié)構(gòu)3.消化循環(huán)腔
2025-01-13 09:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)推導(dǎo)乘法口訣;?熟記6以內(nèi)的乘法口訣。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?一共有多少只鳥?=3×39(只)一共有多少個(gè)蘿卜?=3×412(個(gè))一共有多少個(gè)松果?=3×618(個(gè))一共有多少個(gè)桃子?=6×318
2024-11-21 23:55
【總結(jié)】2021/1/512021/1/522021/1/533×4=12(個(gè))4×3=12(個(gè))3×3=9(個(gè))2021/1/543×6=18(根)6×3=18(元)2021/1/552021/1/562021/1/57(1)4×3=12(
2024-11-29 08:40
【總結(jié)】概念:轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指通過DNA操作過程將外源基因整合在染色體基因組內(nèi)并能遺傳給后代的一類動(dòng)物。第三章轉(zhuǎn)基因動(dòng)物育種(自1982以來)已成功:小鼠、大鼠、兔、豬、綿羊、山羊、牛、雞、魚等多種轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。第一節(jié)動(dòng)物轉(zhuǎn)基因技術(shù)的理論基礎(chǔ)染色體交換與基因轉(zhuǎn)移:聯(lián)會(huì)轉(zhuǎn)座子
2025-05-13 17:15
【總結(jié)】節(jié)肢動(dòng)物螞蟻蜜蜂蝗蟲七星瓢蟲蜘蛛蜈蚣蝦節(jié)肢動(dòng)物是最___的動(dòng)物類群,目前已命名的種類有____萬種以上,占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)的____%以上。120大80節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群甲乙哪個(gè)試管中的蝗蟲先死
2024-11-24 12:09
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)上冊(cè)第三單元數(shù)一數(shù)與乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境,進(jìn)一步體會(huì)相同數(shù)連加算式與乘法算式之間的關(guān)系。在不同的情境中表示的意義是不同的。預(yù)習(xí)檢測:5+5+5=()×()或()×()9+9+9+9+9
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】第三單元數(shù)一數(shù)與乘法執(zhí)教者:王婷看到了什么?你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?小兔一共扛了多少個(gè)胡蘿卜?3×4=12(個(gè))4×3=12(個(gè))表示有3個(gè)4。一共有多少只小鳥?3+3+3=9(只)3×3=9(只)有3個(gè)3只。小猴一共端了多
2024-11-17 03:00
【總結(jié)】3+3+3+3=12表示有()個(gè)()寫成乘法算()或()。434×3=123×4=12北師大版二年級(jí)上冊(cè)第三單元數(shù)一數(shù)與乘法從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?()+()+()+()+()
2024-11-18 02:15
【總結(jié)】第一篇:知青聚會(huì)致辭4篇 67團(tuán)哈爾濱知青朋友們、各位來賓: 大家好!首先讓我們?cè)谧母魑唬蚋杜蟮仍?7團(tuán)老干部、向郭進(jìn)書記等查哈陽農(nóng)場三位領(lǐng)導(dǎo)、向50團(tuán)兵團(tuán)戰(zhàn)友劉連英、55團(tuán)戰(zhàn)友郝志宏、向遠(yuǎn)道...
2024-11-19 03:01
【總結(jié)】第12課動(dòng)物游戲之謎一、整體把握1.學(xué)習(xí)說明文要理清文章的思路,即弄清楚說明的條理和說明的順序。請(qǐng)概括一下本文的順序特點(diǎn),看看作者是怎樣有條理地說明的?點(diǎn)讀科學(xué)研究的思維過程一般是:提出問題——分析問題——解決問題。本文就遵循了這樣的思路安排結(jié)構(gòu)。課文的結(jié)構(gòu)形式是“總——分——總”,先總
2024-12-09 09:40