5篇一：xx局“兩學一做”特色工作匯報(編輯修改稿)
2024-09-12 01:44 本頁面
【文章內容簡介】 制度， 5 月 23 日，支部開展了關于主題為： ? 結合我們本身以及支部的情況，討論如何落實 ? 兩學一做 ? ，對于支部今后的工作應該如何改進。 ? 的討論活動，在活動中廣大黨員干部大膽發(fā)言，討論熱烈，通過討論查找到了自身的差距，明確了努力的方向。 成立設施農業(yè)園區(qū)聯(lián)合黨支部。 為進一步建立健全設施農業(yè)園區(qū)基層黨組織，加強設施農業(yè)園區(qū)的管理，引導園 區(qū)健康發(fā)展，以支部名義向局黨委申請成立大通設施農業(yè)園區(qū)聯(lián)合黨支部， 6 月 1 日，在縣組 織部及局黨委關心和支持下，大通設施農業(yè)園區(qū)聯(lián)合黨支部正式掛牌成立，聯(lián)合黨支部的成立成為我中心黨建工作中的重要亮點。 開展四項評比，立足崗位貢獻。 第 7 頁 共 14 頁 圍繞四項建設，支部開展了 ? 比學風、比作風、比能力、比貢獻 ? 的四項評比活動。一是 ? 比學風，加強黨性修養(yǎng) ? 活動。支部結合學習教育開展情況，比黨員教育管理制度是否落實，比黨員干部思想認識是否深化，比黨員干部對黨章黨規(guī)和系列講話的理解掌握程度。二是 ? 比作風 ，樹立清風正氣 ? 活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動、 ? 三嚴三實 ? 專題教育和學習教育中查擺的 ? 四風 ? 問題，比執(zhí)行中央和省、市、縣委作風建設各項規(guī)定情況，比在作風建設方面存在的問題整改情況，比敢于擔當、真抓實千的精氣神，比踐行宗旨意識和社會主義核心價值觀情況。三是 ? 比能力，增長個人才干 ? 活動。黨員干部結合各自崗位需要，比履職盡責的能力，比服務群眾的能力，比執(zhí)行落實的能力，比開拓創(chuàng)新的能力，比應對風險挑戰(zhàn)的能力。四是 ? 比貢獻，勇于擔當作為 ? 活動。黨員干部結合各自工作職能，比忠于職守、依法行政、廉潔奉公、高效率地履 行工作職能和崗位職責情況。 開展民主評議 5 月 27 日，支部組織黨員干部進行了民主評議活動，通過評議支部內黨員合格率達 100%，無優(yōu)秀黨員，無不合格黨員。 篇三：最新 ? 兩學一做 ? 情況匯報 ? 兩學一做 ? 學習教育進展情況匯報 自 ? 兩學一做 ? 學習教育開展以來， xx 縣嚴格按照中央、省、市部署，緊緊圍繞我縣實際，始終堅持高標準、嚴要求、高 第 8 頁 共 14 頁 效率推進 ? 兩學一做 ? 學習教育扎實開展，取得了階段性成效。 一、學習教育推進情況 （一）做實前期準備工作。一是扎 實開展了 xx 縣黨員組織關系集中排查工作，組織全縣各級黨組織對本支部黨員黨組織關系情況進行拉網(wǎng)式排查，共查找到 ? 經查找仍無法取得聯(lián)系 ? 的失聯(lián)黨員 x 名。二是大力開展軟弱渙散基層黨組織整頓提升工作，對 2024 年 x 個軟弱渙散基層黨組織從配強支部班子、改善服務場所、下派 ? 第一書記 ? 和加強培訓教育等 16 個方面進一步強化支部力量，目前已完成 xx 個軟弱渙散基層黨組織的整頓工作，有效提升了支部堡壘戰(zhàn)斗作用。三是結合實際對全縣黨組織開展? 兩學一做 ? 學習教育進行了充分的調究，從 ? 黨員隊伍結構和現(xiàn)狀 ? 、 ? 黨員隊伍發(fā)揮作用情況 ? 、 ? 當前黨員隊伍建設存在的主要問題 ? 和 ? 開展 ? 兩學一做 ? 學習教育的目的及意見建議 ?4 個方面進行了深入調研，形成調研報告，為我縣開展 ? 兩學一做 ? 學習教育摸清了家底。 （二）高位推動全面動員部署。縣委高度重視 ? 兩學一做 ?學習教育，堅持高位推動，確保學習教育順利開展?？h委常委會累計召開 2 次專題會議對全縣學習教育進行研究部署和調度，縣委書記多次就 ? 兩學一做 ? 學習教育作出重要批示，要求全縣各級黨組織務必高度重視，將 ? 兩學一做 ? 學習教育作為重大政治 任務來抓，迅速全面推進
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