5社區(qū)教育建設(shè)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-09-12 01:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導(dǎo)作用，針對(duì)我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展過(guò)程中的重大問(wèn)題開(kāi)展深入研究，努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律，以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。積極選送社區(qū)教育教科研成果，參加省市教 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 科研成果評(píng)比，加大教育研究成果的應(yīng)用推廣力度。 完善社區(qū)教育評(píng)價(jià)、督導(dǎo)機(jī)制。完善街道社區(qū)教育評(píng)估指標(biāo)、學(xué)習(xí)型組織評(píng)估指標(biāo)等評(píng)價(jià)機(jī)制，正式實(shí)施區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)成員單位和街道教育助理社區(qū)教育工作年度目標(biāo)管理制度。加強(qiáng)對(duì)街道、社區(qū)的教育 培訓(xùn)檔案 “ 數(shù)字化 ” 工作指導(dǎo)，做到教育培訓(xùn)檔案規(guī)范化管理。積極推行全區(qū)各類教育資源無(wú)償或低償向市民開(kāi)放，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。 （三）抓載體創(chuàng)新，夯實(shí)社區(qū)教育內(nèi)涵提升工作 繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)《區(qū)委區(qū)政府關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)型 XX 縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的決定》文件精神，繼續(xù)精心推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，同時(shí)積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，豐富學(xué)習(xí)型 XX 縣區(qū)創(chuàng)建內(nèi)涵底蘊(yùn)。 推出 “ 社區(qū)大課堂 ” 新的教育載體。教育局和寧波晚報(bào)合作共同推出 “ 社區(qū)大課堂 ” 新的公益性教育載體， “ 社區(qū)大課堂 ” 將從廣大市民的實(shí)際生活需求出發(fā)，開(kāi)設(shè)居家裝修篇之 “ 專家教你識(shí)別裝潢材料 ” ，夏日清涼篇之 “ 簡(jiǎn)單甜品制作和飲料制作 ” ，色彩展示篇之 “ 教你化妝、服飾搭配 ” ，傳統(tǒng)藝術(shù)篇之 “ 扎彩燈、做風(fēng)箏、剪窗花 ” 等一系列生活課程，滿足廣大市民的日常生活學(xué)習(xí)需求。同時(shí)還將繼續(xù)充分發(fā)揮區(qū)社教委各成員單位積極性，通過(guò) “ 學(xué)習(xí)共享、活動(dòng)聯(lián)搞、培訓(xùn)合辦 ” 等方式，完善 “ 區(qū)假日教育培訓(xùn)超市 ” 活動(dòng)載體，供市民自主選擇學(xué)習(xí)，為居民個(gè) 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 性化、自主化的學(xué)習(xí)提供方便。 抓好街居特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮街道開(kāi)展社區(qū)教育的自主性，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)社區(qū)立 足實(shí)際，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難
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