5社區(qū)文化活動實施方案(編輯修改稿)
2025-09-12 01:18 本頁面
【文章內容簡介】 引導師生養(yǎng)成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習慣，促進師生全面、健康發(fā)展。 ，打造優(yōu)良教風。組織全體教職員工堅持學習 教育法律法規(guī)、學習有關教師職業(yè)道德方面的規(guī)章和制 度，扎實開展師德教育，提升師德水平；教育廣大教師養(yǎng)成主動學習、終身學習的良好習慣，積極參與教育科研活動，鉆研 第 5 頁 共 10 頁 課堂教學藝術，不斷提高教育教學水平，用高尚的人格魅力和淵博的學識教育培養(yǎng)學生，在學生的靈魂深處筑起德高為師、身正為范的豐碑，建設熱愛學生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風。 ，培養(yǎng)優(yōu)良的學風。用社會主義核心價值觀教育引導學生，以抓好中小學生《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育為切入點， 堅持經常對學生進行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明禮儀教育；倡導學生把準備為祖國和人民做貢獻作為學習的目的，把對知識的興趣和追求作為學習的動力，愛動腦、勤動手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)，使全體學生逐步養(yǎng)成勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學風。加強班主任和團隊干部建設，充分發(fā)揮他們在班級和團隊工作中的主力軍作用，引導學生自己的事情自己做，他人的事情幫助做，集體的事情積極做，提高自我管理、自我教育能力。開展 “ 中國夢、學校夢、學生夢 ” 系列教育活動，讓學生具有愛國遠 大志向，感恩回報思想和事業(yè)奮斗理想。 ，著力打造具有校本特色的校園精神。將辦學傳統(tǒng)與辦學目標結合起來，努力打造傳統(tǒng)與追求相統(tǒng)一的校園精神。充分發(fā)揮師生的主體地位，鼓勵師生積極參與校園文化建設的設計、維護和創(chuàng)造。通過 第 6 頁 共 10 頁 解讀校史、校訓、辦學理念等活動，讓廣大師生了解學校歷史，明晰發(fā)展目標，使學校的發(fā)展成為全體師生的共同愿望、自覺追求和價值取向，從而積淀為校園精神。 （三）拓寬活動載體，開展校園文化活動 “ 三講兩實踐 ” （講傳統(tǒng)、 講誠信、講守則，道德實踐、創(chuàng)新實踐）活動，充分發(fā)揮學校德育的主渠道作用。堅持讀報、看新聞，組織做好課間操、眼保健操，保證學生每天一小時的體育活動。堅持開展各類體育比賽，使學生既鍛煉身體、增強體質，又增進對同學、對集體的情感。堅持落實每周班（隊）會、晨會和升國旗活動，大力開展遵守交通規(guī)則、愛護公共設施、維護社會正義等系列主題教育活動，提高學生道德意識、文明意識，教育學生在校內當好學生，在校外當好公
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