5社區(qū)工作人員述職報告4篇(編輯修改稿)
2024-09-12 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 30 份，合格率 100%。工作中干群矛盾激化原因之一就 是對政策法規(guī)不熟悉，不能依法依理向群眾做好解釋和調(diào)解工作。因此，我能主動把抓好政策法規(guī)學(xué)習(xí)作為必修課，積極參加上級組織的各種學(xué)習(xí)，做到向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)，在實踐中學(xué)，確實吃透弄懂。努力做一個政策法規(guī)明白人、政策通。今年我還繼續(xù)自費參加了電大《行政管理》專業(yè)的大專學(xué)習(xí)，并積極參加了街道組織的攝影、烹飪、滬劇等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德素養(yǎng)和文化情操，把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成苦中有樂，并且樂在其中。 第 6 頁 共 12 頁 體會之二。本職崗位是實踐人生目標(biāo)的事業(yè)舞臺。一年來，我始終把履行本級職責(zé)和完 成各項工作作為自己的奮斗目標(biāo)，努力實踐，不斷進取。工作中能夠愛崗敬業(yè)、勤懇踏實、默默無聞，始終能夠任勞任怨，做到分工不分家，樂于協(xié)助同事完成各項工作。寒暑期間，堅持貼近生活、貼近實際、貼近青少年，有計劃、有重點地對未成年人進行系列教育。寒假組織學(xué)生寫《寒假讀好書》征文獲街道三等獎一名，鼓勵獎一名。能積極充當(dāng)轄區(qū)內(nèi)青少年的情感溝通員、日常行為監(jiān)護員、健康成長的指導(dǎo)員，主動聯(lián)系大學(xué)生志愿者幫助成績較差的學(xué)生補課；通過電話、短信、qq 聊天、上門家訪等形式，與學(xué)生談心、與家長溝通，多次看望引導(dǎo)失意青年，使其不致誤入 岐途。特別是在朱書記的大力支持下，經(jīng)多方努力，幫助轄區(qū)內(nèi)的柳杰同學(xué)重返了校園。上半年積極組織親友捐款兩千元，資助河 XX 縣區(qū)特困生五名。 xx 年科普活動周，組織居民參加反 xx 寫論文活動，兩人獲街道鼓勵獎。 體會之三。居委工作人員就是基層的公仆，一年來，我始終把服務(wù)基層和居民作為自己工作的重要內(nèi)容，不計得失，公道正派。堅持踏實做事、低調(diào)做人、精心盡力做好群眾的公仆。工作中不為時弊而惑，不為虛情而欺，不為蠅利而誘。有一說一，有二說二，丁是丁、卯是卯，凡事不出現(xiàn)似是而非，模棱兩可的現(xiàn)象，努力把各項工作落實到 實處。為了能為和諧社區(qū)盡自己的綿薄之力，動員愛人和小孩，兩次自費買菜到兩個單親家庭家中度 第 7 頁 共 12 頁 周末，讓單親家庭的孩子也享受完整家庭的溫馨與歡樂。 二、存在不足 一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實，雖有一定進步，但深度和廣度不夠；二是性格過于耿直，有時說話辦事不注意方式方法，容易得罪人，以致于出力不討好。今后主動向同事學(xué)習(xí)，取長補短，爭取更大的進步。 7 月社區(qū)工作人員述職報告社區(qū)工作人員述職報告（ 3） |返回目錄 xx 年以來，我街道領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫 徹 “ 權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 ” 的要求，扎實推進創(chuàng)建 “ 親民、為民、富民 ” 好班子活動，一年來，通過全體班子成員的團結(jié)協(xié)作和廣大干部群眾的艱苦努力，我街道經(jīng)濟實現(xiàn)穩(wěn)步有序發(fā)展，各項事業(yè)得到了有效促進?，F(xiàn)將 xx 以來的工作情況述職如下： 一、理清思路，確定目標(biāo)，把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的正確決策上來 根據(jù)市委、市政府提出的 “ 建設(shè)和諧平安 xx” 的主旋律，我們確立了班子工作的基本思路是 “ 抓機關(guān)作風(fēng)促進干群關(guān)系、比實干精神提高服務(wù)本領(lǐng)、強財政收入實現(xiàn)安居樂業(yè) ” 。具體做法是：
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