5社會主義核心價值觀培育和踐行工作方案(編輯修改稿)
2024-09-12 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育。 “ 四德 ” 即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。 “ 四講 ” 活動。 “ 四講 ” 為。一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課；主要 第 3 頁 共 5 頁 領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課。二是專家講理論；邀請本校、業(yè)務(wù)部門等有關(guān)專家進單位授課。三是先 進講事跡；大力舉辦先進人物事跡報告會，不斷提高先進典型的影響力。四是黨員干部群眾講體會；在認真開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員干部群眾聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。 。組織廣大黨員干部就如何做本職工作實現(xiàn)自身價值、如何把社會主義核心價值觀的要求貫穿于工作的各方面等問題展開討論，使核心價值觀真正觸及每名黨員干部群眾的思想靈魂，真正解決實際問題。 。在課程設(shè)置中，根據(jù)各類班級的教學(xué)要求、辦班特點等，在主體班中安排核心價值體系和黨性修養(yǎng)課程 ，將價值觀教育、黨性教育、從政道德教育等形成一個單元系統(tǒng)學(xué)習(xí)，另外還結(jié)合地方實際有針對性地安排市情教育等課程，使學(xué)員學(xué)會用科學(xué)的價值理念分析、破解實際工作中的難題。在教學(xué)活動中，黨校通過組織學(xué)員赴井岡山、紅安等地參加紅色教育活動，組織以 “ 社會主義核心價值討論 ” 為主題的“ 學(xué)員論壇 ” ，組織社會熱點、焦點問題的辯論賽等方式，啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)理論的自覺性，提升政治敏銳性，增
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