5清華學(xué)子孫麗元和學(xué)弟學(xué)妹們談心得(編輯修改稿)
2025-09-11 23:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年面對類似的情況時我完全換了一種積極的心態(tài)。例如，高考期間我有兩次被過早地驚醒，我的第一反應(yīng)是生氣，但我很快會換個角度想：這不正好可以多看會兒書嗎。考英語時牙疼，不要緊，喝口水調(diào)整調(diào)整。人生很 第 3 頁 共 5 頁 多事情，事實只占 10%。這 10%的事實我們往往無法控制，比如考前生病，被人吵醒，但是，我們對于這些事實的反應(yīng)是能控制的，而這才是事情成敗的決定因素。 沒有計劃的行動往往流于盲目和混亂。這個計劃既包括橫向的學(xué)科計劃，又包括縱向的時間 計劃。例如，自己數(shù)學(xué)解題能力欠佳，就要在哪個時期內(nèi)完成某本資料上的習(xí)題，或是某套試卷。另外我建議同學(xué)們各門課都必須做一定量的習(xí)題，萬不可眼高手低。并且資料不要貪多，認準一兩本后認真做完。又如，要上一節(jié)自習(xí)了，你對這節(jié)自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間分配要了然于胸，不能想到什么做什么，這樣才能提高時間利用率。另外，最好各門課每天都有固定的學(xué)習(xí)時間，而且這個時間盡量與高考時的時間安排吻合，盡早適應(yīng)。 做題是手段而不是目的。注意平時做題時所犯的錯誤，你會發(fā)現(xiàn)許多錯誤類型是一樣的 。把這些錯誤記錄下
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