【文章內(nèi)容簡介】 假日、課外活動(dòng)等的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里，開展了主題教育活動(dòng)，對(duì)各班級(jí)所開展的安全教育主題活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研，組織開展了 創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 知識(shí)競賽、交通安全知識(shí)競賽，舉辦安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。 加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座；邀請縣教育名師劉志軒來校對(duì)學(xué)生和家長上課，與家長取得溝通與配合，提高了家長對(duì)子女的教育能力；邀請交警大隊(duì)民警來校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者 第 9 頁 共 19 頁 的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展 反 xx、禁毒教育，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法，維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng)，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。 加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，工作措施到位，教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生，建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄，采取個(gè)別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進(jìn)步。 五、聯(lián)手整治，及時(shí)排查，優(yōu)化周邊環(huán)境 學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校 工作計(jì)劃中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量，完善警校共建 “ 平安校園 ” 機(jī)制，積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治，校園周邊 100 米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所，交通秩序良好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。 六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng) 區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分 第 10 頁 共 19 頁 肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼。我校一直堅(jiān)持 “ 教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重點(diǎn)治本 ” 的方針，做足做好 “ 防 ” 文章，學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí)，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故，師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故。 通過 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范 意識(shí)，健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力，有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我校 “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建工作取得了一定成效，但也還存在著不足，主要問題有二：一是社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，召公地處三縣交界處，經(jīng)濟(jì)繁榮，家長并不重視孩子的教育和管理，近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過綜合整治，有明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在；二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多，他們受呵護(hù)較多，而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此多數(shù)自我保 護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度；這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進(jìn)行整改。今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下， 第 11 頁 共 19 頁 不斷改進(jìn)工作，完善措施，一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的和諧校園。 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作總結(jié)平安校園工作總結(jié)模板（ 3） |返回目錄今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個(gè)年頭，在上級(jí)政法委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，今年上半年，我校以“ 平安班級(jí) ” 、 “ 平安寢室 ” 為著眼點(diǎn)，扎實(shí)開展了 “ 平安校園 ”創(chuàng)建的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，現(xiàn)將工 作開展情況總結(jié)如下： 一、工作開展情況 （一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì) “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要日程，成立了以校長為組長的 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《平秋小學(xué) “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué) “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué) “ 平安班級(jí) ” 創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué) “ 平安班級(jí) ” 創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué) “ 平安寢室 ” 創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué) “ 平安寢室 ” 創(chuàng)建工作實(shí)施意見》等文案及相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，安排專項(xiàng)資金配備了照相機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備。定期召開平安創(chuàng)建工作會(huì)議，聽取各崗位、各班級(jí)平安創(chuàng)建工作進(jìn)展情況匯報(bào)，對(duì)存在的問題作了具體分析指導(dǎo)，明確職責(zé)，貫徹措施，任務(wù)到班級(jí)、責(zé)任到個(gè)人。 （二）抓好 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，夯實(shí) “ 平安校園 ” 創(chuàng)建基礎(chǔ)。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師