5師德大討論工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-09-11 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慣，掌握現(xiàn)代教育手段與方法 的意識，勤耕不輟，獻身教育事業(yè)。學校經(jīng)常舉辦教師職業(yè)道德講座、開展樹師表形象、立行業(yè)新風師德演講和什么是好教師師德大討論活動， 第 3 頁 共 5 頁 為避免流于形式，在學校黨支部的具體安排下，德育處和科研室將本次活動列入校本課題研究范圍，成為全體教師的規(guī)定動作，每人上交了一篇體會文章。 我們還通過召開老中青教師座談會、班主任教師座談會等，使師德教育堅持經(jīng)常、科學規(guī)范，入耳、入腦、入心，效果明顯。還把學習與工作有機地結(jié)合起來，通過學習解決學校存在的各種問題。增強教師師德意識，使教師以教書育人為已任，牢固樹立正確教育觀。 四、開展活動，形成氛圍 學校的發(fā)展和提高離不開一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)能力好的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。振興教育的希望在教師。他們肩負教書育人的重任，所以教師必須有高尚的師德。學校領(lǐng)導班子對這一點有深刻的體會。所以，在狠抓教師思想素質(zhì)提高方面做了大量的工作。 加強師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的核心，教師的職業(yè)道德水平直接影響著學生，影響著未來社會的文明程度。為強化教師師德修養(yǎng)，學校領(lǐng)導班子提出了師德建設(shè)的總體思路：堅持一個樹立，引導廣大教師樹立馬克思主義
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