5市編辦主任講黨課材料0x(編輯修改稿)
2024-09-11 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的總結(jié)與運(yùn)用，善于從不斷認(rèn)識(shí)和把握歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和正確道路，這是我們黨 90 多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革不斷取得勝利的一個(gè)重要原因。要注重學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)我國(guó)近現(xiàn)代歷史 和中共黨史，加深對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)國(guó)情和中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。還要學(xué)習(xí)革命先輩，學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、牛玉儒等先進(jìn)典型，從革命先輩和先進(jìn)典型中吸收正能量。 四是學(xué)案例。要學(xué)正面案例和反面案例，從案例中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，讓大家見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而自省，發(fā)揮正面典型的引領(lǐng)示范作用和反面典型的警示震懾作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)案例而躬身自省，對(duì)照黨紀(jì)黨規(guī)檢視自己的言行，自覺(jué)提高，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 （二）學(xué)系列講話 一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)近平總書(shū)記系列重要講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治軍的新要求。全面深刻領(lǐng)會(huì)講話蘊(yùn)含的重大思想理論觀點(diǎn)，正確掌握貫穿其中的科學(xué)思想方法和工作方法。 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 二是要把學(xué)習(xí)習(xí) 近平總書(shū)記系列講話與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)歷史唯物主義，讀馬列原著，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀 點(diǎn)、方法，加強(qiáng)理解，融會(huì)貫通，指導(dǎo)思想，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。 三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記視察 **時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神。習(xí)近平總書(shū)記視察 **的重要講話，是推動(dòng) **“ 十三五 ” 發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是做好各方面工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針和根本行動(dòng)指南。習(xí)近平總書(shū)記在參加上海代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話，對(duì)轉(zhuǎn)變政府職能、深化行政審批制度改革、推進(jìn)綜合執(zhí)法改革等作出了重要指示，對(duì)推進(jìn)相關(guān)改革工作具有重要指導(dǎo)意義。我們要聯(lián)系實(shí)際，反反復(fù)復(fù) 學(xué)，領(lǐng)悟清楚、理解透徹，明確與機(jī)構(gòu)編制有關(guān)的工作思路和目標(biāo)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，更好地指導(dǎo)和推動(dòng)全市機(jī)構(gòu)編制改革管理工作。 （三）加強(qiáng)調(diào)查研究。習(xí)近平總書(shū)記指出，調(diào)查研究是黨的“ 傳家寶 ” ，是領(lǐng)導(dǎo)干部的 “ 基本功 ” 。加強(qiáng)調(diào)查研究，必須深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地調(diào)查了解情況。具體而言，就是要接地氣，了解基層的實(shí)際，掌握和 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 洞悉區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其他部門(mén)、單位、市場(chǎng)主體對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作的意見(jiàn)建議，不斷強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究，搞好指導(dǎo)和服務(wù)。 三、怎么學(xué) 學(xué)習(xí)要把握正確方向，既要向書(shū)本學(xué)，也要向?qū)嵺`學(xué)，還要向群眾、專(zhuān)家、外省市甚至外國(guó)學(xué)。學(xué)習(xí)應(yīng)該全面、系統(tǒng)、富有探索精神。學(xué)習(xí)不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。 （一）勤學(xué) “ 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ” 勤學(xué)以廣才，大家要把學(xué)習(xí)作為知識(shí)脫貧、脫俗、脫愚的途徑，作為成長(zhǎng)、成熟、成功的階梯。 一要帶著問(wèn)題學(xué)，才能學(xué)得深入。 “ 學(xué) ” 要精準(zhǔn)對(duì)焦 “ 靶子 ” ，就是要著力解決黨員意識(shí)淡薄、理想信念動(dòng)搖、政治紀(jì)律渙散；機(jī)構(gòu)編制決策不夠科學(xué)、服務(wù)工作 不夠精細(xì)；工作狀態(tài)不好、履職盡責(zé)不夠；規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該報(bào)告的不
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