5山呼莊小學“平安細胞”工程建設實施方案(編輯修改稿)
2025-09-11 21:29 本頁面
【文章內容簡介】 的特殊性，按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，利用各種實用的宣傳方法，積極開展適合特殊學生需要的安全教育，著重采用個別化針對性方法和措施，抓住交通、消防、飲食、觸電、中毒和傳染病等方面的常用知識教育，努力增強學生的安全 第 3 頁 共 5 頁 意識和防范能力。 依據(jù)學校實情和學生特點，積極開展各種災害事故的應急逃生演練，結合校本教 材和外出教學活動，適時開展相關的法律法規(guī)安全知識、生存技能等方面的教學訓練活動。 ㈡抓住重點，保障人文化校園的創(chuàng)建投入和創(chuàng)建質量 ⒈ 抓關鍵、保穩(wěn)定。 進一步促進廣大教職員工積極主動意識和工作熱情。要根據(jù)上級統(tǒng)一要求做好平安校園穩(wěn)定工作。 貫徹特殊教育先進理念，堅持無條件接納原則，確保每位殘疾兒童少年享有教育權利，努力打造特殊學生 “ 快樂學習、幸福生活 ” 的人文化平安校園。 ⒉ 抓創(chuàng)建、保平安。 開展 “ 平安細胞 ” 創(chuàng)建活動，認真負責對待、精心組織實施，自覺接受上級有關部 門的檢查考核，積極爭取創(chuàng)建工作有力度、制度全、
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