5區(qū)關工委工作總結及工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-11 19:57 本頁面
【文章內容簡介】 結對幫扶。區(qū)領導帶頭結對幫扶，區(qū)委書記親自走訪慰問結對幫扶對象。各機關單位都將領導 干部與貧困學生結對幫扶作為掛點工作的重要內容。區(qū)委辦在幸福街辦牌樓社區(qū)掛點，所以副科以上干部都與該社區(qū)一名貧困學生組成了一對一的幫扶關系，進行結對幫扶，幫助他們解決生活學習中存在的困難。各中小學積極組織老師與學生結對幫扶，以留守學生為主要對象，重點為心靈關懷和學習輔導。梅嶺學校以學校領導和班主任為骨干，與 68 名留守學生實行了結對幫扶。財政、教育、民政、工會、團委、婦聯、殘聯等部門，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，樹立關心下一代意識，加大對特殊青少年群體的幫扶力度。區(qū)農村信用合作社、天寧寺、韓國衣戀集團、林恩公司等機構都設 立專項資金，或對貧困學生進行資助，或對優(yōu)秀學生進行獎勵。 。各類幫扶基金是幫扶資金的重要 第 6 頁 共 12 頁 來源。建立和壯大幫扶基金是解決幫扶資金不足的有效途徑。幫扶基金在對特殊青少年關愛幫扶工作中發(fā)揮著重要的作用。我區(qū)這類幫扶基金形式多樣，資金有多有少，但都能有效發(fā)揮作用。招賢鎮(zhèn)招賢村的辦學基金，主要由村經濟實體招賢實業(yè)公司出資，每年安排不少于 50 萬元的資金，用于為全村青少年免費醫(yī)保、險保，為村小請老師加強英語教學，對學生進行課外輔導，對困難家庭學生進行補助救濟，做到了應幫盡幫。今年 10 月， 就投入 1 萬余元用于村小學的校園文化建設。梅嶺鎮(zhèn)袁家村的育英協會，太平鎮(zhèn)泮溪村的互助會，幸福街道的紅蜻蜓基金，梅嶺學校的林恩基金，灣里一中的衣戀基金，都長期堅持對貧困學生進行資助，其基金數不斷增大。我區(qū)的這些基金雖然單個金額不是十分巨大，但都是結合實際，陽光運作，實在幫扶，其所發(fā)揮的作用和收到的效果卻是十分明顯的。 三、大力推進轉型升級，創(chuàng)新關工組織建設成效突出。健全的組織機構，是做好工作的有力保證。今年，我們一方面注重鞏固 “ 五有五好 ” 創(chuàng)建成果，一方面積極推進 “ 三延伸 ” 工作，結合實際，大力創(chuàng)新，全面 推進轉型升級。 1.“ 五有五好 ” 創(chuàng)建成果得到鞏固。 1 月 28 日，經區(qū)委、區(qū)政府同意，區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室聯合下發(fā)通知，印發(fā)了《關于進一步加強基層關工委組織建設的意見》（灣辦發(fā)〔 2024〕23 號）。該《意見》分別從提高認識、組織建設、班子建設、隊 第 7 頁 共 12 頁 伍建設、經費保障、加強領導等六個方面，對全區(qū)基層關工委組織建設提出了明確而具體的要求。這是我區(qū)貫徹落實全國及省、市關工委基層工作年總結會議精神，進一步鞏固基層關工組織“ 五有五好 ” 創(chuàng)建成果，提升創(chuàng)建水平，夯實基層關心下一代工作的基礎，出臺的一份重要文件。我們 狠抓這個文件的貫徹落實，全區(qū)基層關工委組織建設得到了進一步加強，全區(qū)關心下一代工作得到了整體提升。關心下一代工作繼續(xù)納入區(qū)全綜合目標考核體系，區(qū)關工委作為考核評分責任單位之一，參與了考核評分。 。一是創(chuàng)新延伸形式。按照基層關工組織向村民小組、樓棟、民營企業(yè)延伸的要求，我們結合我區(qū)現實情況，以實現工作延伸為目的，創(chuàng)新延伸形式。主要是在社區(qū)以下，以住宅小區(qū)為單位，以物業(yè)管理為依托，建立小區(qū)關工小組。這既解決了以樓棟為單位沒有辦公用房，沒有活動場
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