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正文內(nèi)容

5人本集團參觀后感(編輯修改稿)

2025-09-11 18:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 與實踐結(jié)合,宏觀和微觀穿插,加強交流組織能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備,在未來的設(shè)計之路上走好每一步。 第 8 頁 共 17 頁 第三篇:參觀后感參觀市實驗幼兒園有感 乘航小學(xué)張紅蕾 在學(xué)校的組織下,我們一行數(shù)十人參觀了市實驗幼兒園。在去之前就聽說實驗幼兒園是我們 XX 縣區(qū)一所最好的幼兒園,于是我懷著期待的心情走進了實驗幼兒園的大門。在她們領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待下,我們參觀了她們的大廳、科技成列室、音樂教室、教室閱覽室、小朋友的 教室等等。下面我簡單講講我參觀后的感受。 首先,我感覺到在實驗幼兒園的孩子是幸福的。我們?nèi)サ臅r候恰巧他們在進行 119 消防日的演練,還沒走進校園,就看到了園外停著幾輛消防車,園內(nèi)小朋友們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排隊在操場上,看著消防員展示消防小知識。進去后,近距離看到原來是幼兒園教師在消防員的指導(dǎo)下用滅火器滅火。孩子們看到他們的老師成功把火破滅了,很是開心。我想這樣真實的演練,遠比紙上談兵的好,而我們很多學(xué)校的消防演練都僅僅是紙上談兵。再走進他們的科技成列室,看到他們一件件小巧精美的科技小作品,特別是 活靈活現(xiàn)的用不同材料做成的小螞蟻不得不讓人感嘆這幫小孩的厲害。當(dāng)然只靠孩子是做不出這些精美的作品的,這些作品都是在老師的指導(dǎo)下,家長的幫助下完成的。這一過程需要老師和家長的智慧,需要老師和家長的配合,發(fā)展了孩子動手能力的同時,也讓孩子感受到了親子間的親密關(guān)系,感受到了幸福。 第 9 頁 共 17 頁 其次,我感覺到在實驗幼兒園的老師是幸福的。走進教學(xué)樓大廳,就看到他們老師的簡介。一張張照片上漂亮的身影和字里行間都傳達了老師們的幸福。走進教室,教室里溫馨的布置,讓我眼前一亮。每張桌子上都貼著小標(biāo)志,連洗手間的水龍頭上都貼滿了 洗手步驟的小提醒。孩子睡覺與活動的中間放滿了各種各樣的小玩具,教室的一角是教師辦公的地方,太陽曬在辦公桌上,讓我頓覺溫暖。隨后,我們又在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參觀了她們的教師閱覽室。閱覽室很寬敞,里面擺放著橘色的沙發(fā),電腦桌旁還擺放著咖啡,據(jù)他們領(lǐng)導(dǎo)介紹,教師休息的時候可以來這兒泡上一杯咖啡,捧上一本書。雖然教師休息的時間不是很多,但在工作時,想到校園里還有這樣一個愜意的地方,也是高興的。而我們也在這溫馨而舒適教師閱覽室結(jié)束了我們參觀的行程。 第四篇:參觀學(xué)習(xí)后感參觀學(xué)習(xí)后感 一個人的進步離不 開不斷的學(xué)習(xí),不斷的汲取有用的知識。同樣的,一個不斷尋求進步,尋求突破的企業(yè)也需要積極的學(xué)習(xí),不斷的汲取新鮮血液,學(xué)習(xí)先進的生產(chǎn)、管理理念。我們物業(yè)服務(wù)行業(yè)的最終產(chǎn)品是服務(wù),而這種產(chǎn)品的生產(chǎn),依靠的是企業(yè)的員工。員工是企業(yè)競爭力的核心,只有不斷提高企業(yè)員工的專業(yè)水平,才能提升企業(yè)在行業(yè)中的競爭力。 自從我們這批實習(xí)生來到公司以來,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我們比較重視和寬容,也十分照顧。其實我們大學(xué)生對于社會來說還只是 第 10 頁 共 17 頁 一張白紙。理論知識學(xué)習(xí)的很多,但到了企業(yè),還需要公司的前輩們?nèi)ヅ囵B(yǎng)和塑造。和那些不是本專業(yè)而從 事這個行業(yè)的前輩們相比,其實我們并不占據(jù)多大優(yōu)勢。理論學(xué)的雖然多,但實際工作經(jīng)驗才是最重要的。一個環(huán)境塑造一個人,所以,我更愿意公司對我們這些初出茅廬的小犢子們嚴格要求,塑造出這個公司,這個行業(yè)所需要的專業(yè)人才。如果一開始就不嚴格要求,不僅所學(xué)的理論知識會消磨殆盡,在現(xiàn)實環(huán)境的影響下,我們也會變得老油條一樣,沒有什么上進心。象牙塔出來的大學(xué)生也是參差不齊的,甚至是良莠不齊,所以還需要企業(yè)的老前輩們嚴格的要求和細心的教導(dǎo)。如果聽之任之,不僅影響員工的個人發(fā)展,也對企業(yè)長久的利益有損害。 去其他優(yōu)秀企 業(yè)的項目參觀考察固然是提高企業(yè)自身素質(zhì)的一個好辦法,但畢竟有自身的局限性。首先學(xué)習(xí)考察的時間不可能太久。這也在一定程度上造成很多人去參觀考察只是走馬觀花,并沒有學(xué)到太多有用的東西,只會浪費公司的經(jīng)費,也影響公司的正常運行。其次,實地考察學(xué)習(xí)受時間和空間以及人數(shù)的限制,因此,考察的次數(shù)不可能太多,去考察的人數(shù)也不可能太多。如果通過幾個人來實地考察學(xué)習(xí)再向公司員工傳遞信息,難免會有主觀意識參雜在里面,造成信息失真。另外,物業(yè)行業(yè)是個朝陽行業(yè),也是個競爭激烈的行業(yè)。企業(yè)面對來參觀學(xué)習(xí)的其他
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