4馬臺小學副校長任期述職報告(編輯修改稿)
2024-09-11 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工 作一步一個腳印。 與領導、老師團結協(xié)作，努力做好本職工作。 學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工 第 3 頁 共 5 頁 作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協(xié)作。遇事能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。不越權不越位。使各項工作更有條理 、更為落實、更有效果。 積極組織開展教學研究活動。 一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人做為副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走以教帶研、以研促教的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時，及時與老師溝
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