4競(jìng)選組長(zhǎng)的講話稿(編輯修改稿)
2025-09-11 16:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí) “ 閃光點(diǎn) ” 。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù)，更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛 .自信 .耀眼 .熱情。 競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的，肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功，我會(huì)更加充滿信心；如果失敗，說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。 同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請(qǐng)大家投我一票吧。相信我能行。謝謝。你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙，可愛的。 范文五。競(jìng)選一組語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選一組語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng)，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會(huì)的題問(wèn)我，我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力，希望 我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會(huì)共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽聽別人的建議。在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無(wú)人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí) “ 閃光點(diǎn) ” 。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù)，更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛 .自信 .耀眼 .熱情。競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的，肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功，我會(huì)更加充滿信心；如果失敗，說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)找出自己的不足之處， 加以改進(jìn)。同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請(qǐng)大家投我一票吧。相信我能行。謝謝。你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙，可愛的。 范文六。競(jìng)選一組語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng)，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會(huì)的題問(wèn)我，我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力，希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會(huì)共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽聽別人的建 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 議。 在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信 心十足的人，我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無(wú)人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí) “ 閃光點(diǎn) ” 。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù)，更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛 .自信 .耀眼 .熱情。 競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的，肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功，我會(huì)更加充滿信心；如果失敗，說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。 同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請(qǐng)大家投我一票吧。相信我能行。謝謝。你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙，可愛的 。如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng)，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會(huì)的題問(wèn)我，我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力，希望我
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