【文章內容簡介】 況，深受鼓舞，并且收益頗多。 其次在工作方面，本人在南山煤礦生產技術科主要從事井下測量和安全生產指導工作以及生產科的內業(yè)工作。在工作期間，做到不曠到、不遲到、不早退，勤做筆記，以追求全面發(fā)展作為自己的目標。 今年 1 月至 8 月我主要在生產科工作，每天都向集團公司報送前一天的產、銷情況，每月定時向 XX 縣區(qū)國土資源局報送生產臺帳與各種圖紙資料編制。帶領本科室人員對小溝分礦、紅溝分礦、大溝分礦的礦延工程進行導線測量，經常與科室其他人員深入井下一線，對采掘工作面的布置與安全提出指導性的意見。 8 月份我受礦領導的委派到水溝擴建辦整理編制竣工資料，為了水溝分礦能夠在試生產期到期之前順利驗收，我和同事們加班加點收集、整理竣工資料。目前竣工資料中的報驗表和自檢資料已基本編制完善，施工日志的編制工作正在緊張的進行中。由于施工單位 技術員的頻繁更換， 20xx 年至 20xx 年的施工日志需要重新編制，工作量大且工序較為繁瑣，但我相信只要認真去做，就能很好的按期保質完成。 在這一年中我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責的完成領導下達的各項任 第 11 頁 共 23 頁 務及日常崗位工作。積極主動，真正做到了干一行愛一行，在工作中不斷學習解決各種實際問題，充分發(fā)揮科室職能的作用，積極主動開展各項工作。使我充分認識到自己作為一名普通員工，身上所肩負的重任和應盡的職責。 時代在變，環(huán)境在變，這使我深刻的認識到。作為一名井下科員，工作作風上不是將理論知識死搬硬套，而是要從實用 出發(fā)，從應用到實踐。加強自身修養(yǎng)，通過不斷的學習，增強自己服務全礦基層工作的能力，通過不斷的學習，使我在各方面得到不斷的提高。 在學習方面積極進取鉆研采煤和測量方面的專業(yè)相關知識，在現(xiàn)場工作中及時總結存在的問題及經驗教訓，同時經常和同事就采煤方法和采煤工藝及竣工資料中遇見的各種問題進行交流，集思廣益，提高了自己解決問題的能力。今年我讀了兩本好書，分別是《第一管理》、《生命第一》深受啟發(fā)，也讓我對今后的工作和學習有了方向和動力，并在閱讀完畢后寫了心得體會。 在生活方面，我與同事之間、部門之 間的工作能積極配合，生活態(tài)度健康向上，遵紀守法，團結同志。與同事相互監(jiān)督，互相勉勵，共同進步，為南山煤礦的進步做出應有的貢獻。 總之，在這一年中我學會了很多。我也深深體會到，在今年我礦完成了年初制定的生產計劃，經濟效益明顯增加的現(xiàn)狀下，我們依舊要在今后的工作中不斷努力，不驕不躁，努力配合領導 第 12 頁 共 23 頁 和同事做好各項工作，安全工作也要常抓不懈。 20xx 年我將繼續(xù)勤奮努力，加強組織紀律，加強責任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為南山煤礦經濟發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。 2024 年煤礦工人工作總結 經 過三個月的脫產培訓，使我深深地意識到。在安全生產工作中，我們煤礦工人要不斷開拓創(chuàng)新，改進工作方法。因為創(chuàng)新和應變能力已成為推動企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。 而煤礦工人特別能戰(zhàn)斗就是要通過學習、創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神；樹立終身學習的觀念，養(yǎng)成勤讀書、勤思考的習慣，持之以恒地堅持下去，你定會大有收獲。 不知道你注意到沒有，許多天賦很高的人，終生處在平庸的職位上，導致這一現(xiàn)狀的原因是不思進取。而不思進取的突出表現(xiàn)是不讀書、不學習。寧可把業(yè)余時間消磨在娛樂場所 或閑聊中，也不愿意看書，更不愿意參加各類培訓。 世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化，也是企業(yè)間和企業(yè)內競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業(yè)、一個員工優(yōu)秀與否，主要看它或他是否自動自發(fā)地能應付隨時隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來的變化，最直接最有效的方法就是不斷地充電，不斷地看書學習。因此誰，工作之余，積極參加各類培訓，對提升自己技術水平和提高自身素質，還是 第 13 頁 共 23 頁 非常有幫助的。在這里，我們不妨舉個例子來講： 有個年輕的伐木工人，在一家木材廠找到了工作，工作條件不錯，報酬也 不低。老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜，下決心要好好干。 第一天，他砍了 18 棵樹。老板高興地說。 “ 不錯，就這么干。 ” 這個工人很受鼓舞。 第二天，他干得更加起勁，但是只砍了 15 棵樹。 第三天，他加倍努力，可是僅砍了 10 棵樹。 這個工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己不知道怎么了，好像力氣越來越小了。 老板問他。 “ 你上一次磨斧子是什么時候。 ” “ 磨斧子。 ” 年輕人悔悟地說。 “ 我天天忙著砍樹，竟忘記了抽出時間磨斧子。 ” 俗話說 ，磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中，雖然我們的工作都很緊張，但是也應注意勞逸結合，經常磨快自己的“ 斧子 ” ，以加快成功的步伐。因為沒時間磨斧子，就會導致工作效率低下，甚至會喪失成功的機會。平時積累的經驗和學習的知識，看似用處不大，當變化發(fā)生時，別人可能會手足無措，而那些平時善于學習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹，任他風吹雨打，勝似閑庭信步。 我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化 “ 員工的 第 14 頁 共 23 頁 學習觀 ” 中闡述說：一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊伍：一個良好的員工隊伍，來源于員工過硬的自身素 質，而素質的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過硬的技能。當今知識經濟時代是一個新科學、新知識、新技術快速發(fā)展的時代，也是知識“ 快速折舊 ” 的時代。學習是一個人真正的看家本領，是人的第一特點、第一智慧，其他一切都是學習的結果。要改變把人生簡單地分成學習階段和工作階段的粗淺認識，堅持工作中學習，學習中工作，終身學習，全員學習，活到老，學到老，奮斗到老。 知識經濟社會，人人要有知識。知識的積累需要學習，環(huán)境的適應得益于學習，創(chuàng)新的起點在于學習，應變的能力來自學習，個人的成長離不開學習。努力學習，刻苦鉆研，創(chuàng) 建學習型企業(yè)，爭做知識型員工，是時代的呼喚，也是新時期工人階級的必然要求。學習成為引領企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動力。 2024 年煤礦工作個人總結