4某年訪惠聚工作組工作計劃3篇(編輯修改稿)
2024-09-11 14:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及社會閑 散人員的教育轉(zhuǎn)化工作。做好受打擊和處罰的重點人員家人、親屬的思想工作，講清事實真相和危害，教育他們樹立法治意識，自覺做守法公民。幫助做好信訪工作，排查化解各類矛盾糾紛，一起落實防范措施，做好維穩(wěn)工作。 四、明確職責，敢于擔當，不斷加強自身建設(shè)，確保各項任務(wù)完成。 （一）成立黨支部，建章立制，規(guī)范管理 ，建立工作匯報、信息報送、日常學習、工作例會、內(nèi)部管理、安全防范制度等。 第 6 頁 共 12 頁 強化紀律意識，嚴格執(zhí)行各項紀律要求和工作制度，規(guī)范內(nèi)部管理，樹立干部良好形象。 （二）明確分工，加強協(xié)作。建立工作臺賬，按照 xx 年度訪惠聚活動工作要點及具體安排以及祥云社區(qū)實際，制定工作要點及計劃，明確分工，責任到人，并嚴格按照日常考核指標體系要求開展各項工作。 （三）做好安全防范和生活保障工作，制定處突預(yù)案和日常管理規(guī)定，配齊日常生活設(shè)施及用品，按照要求和工作需要配備必要的安全防護和消防設(shè)備。 （四）加強 宣傳，通過簡報、新聞等形式積極向各媒體宣傳日常工作與生活，挖掘亮點、樹立典型。 2024 年訪惠聚工作組工作計劃篇二訪惠聚工作組雙語學習計劃 為適應(yīng)新形勢新任務(wù)，積極響應(yīng)自治區(qū)訪惠聚活動。進一步提高住和靜鎮(zhèn)查汗通古村訪惠聚工作組語言交流能力和服務(wù)群眾的能力，使雙語成為漢族與少數(shù)名族之間溝通的橋梁，工作組積極組織組員學習雙語，不斷提高組員的雙語口語水平，扎實推進為民辦事能力，有效解決服務(wù)群眾時的語言障礙問題。工作組將雙語學習納入到工作組日常學習計劃中。 住村工作組根據(jù)實際，制訂 xx 年度雙語結(jié)對子學習，學習計劃如下： 第 7 頁 共 12 頁 一、確定工作組雙語老師為吐遜古麗，每周一將所學雙語進行領(lǐng)讀，每月月底進行一次雙語測試，為口語測試。平時學習過程中，根據(jù)每名干部雙語的現(xiàn)有水平，確立一幫多的幫帶關(guān)系，互相幫助學習雙語，雙向負責，相互提高，確保做到不懂隨時問、想學有人教的要求，營造一個良好的語言環(huán)境，增強干部學習雙語的興趣。 二、定期進行雙語學習。工作組重點從 4 個方面加強雙語學習。 一是每日要堅持學 3 個單詞和 2 句以上的日常用語，做到先易后難，并把所學的語言用到實際生活和工作當中， 以鞏固所學語言知識 。 二是在工作生活中，凡是能夠用維吾爾語交流的盡可能使用，達到常練常用的效果 。 三是工作組組長定期或不定期對干部學習雙語情況進行測試，掌握干部學習雙語的情況 。 四是組建學習幫扶對子，實行住村干部和村干部結(jié)合搭配，相互學習，有效提高雙語學習的效果。 2024 年訪惠聚工作組工作計劃篇三今年是訪惠聚活動第二年，承上啟下，抓好訪惠聚活動意義重大。按照縣委、縣人民政府的統(tǒng)一安排部署，農(nóng)機局下派 12 名能力強、懂雙語的干部，由局長帶隊組成工作組，深入 1 村、 2 村開展 訪惠聚，結(jié)合英吾 第 8 頁 共 12 頁 斯塘鄉(xiāng) 1 村、 2 村實際情況，精心組織，周密計劃，制定具體方案如下： 一、目標和任務(wù)
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1