4某年節(jié)能計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-11 14:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 門等節(jié)能減排措施。 8 月 —— 9 月 ，開展節(jié)約用電、節(jié)約用油和節(jié)約用氣活動(dòng)。 10 月，開展節(jié)能減排整改檢查，對(duì)未按照節(jié)能減排要求 第 6 頁 共 13 頁 落實(shí)的股室進(jìn)行批評(píng)整改，上報(bào)節(jié)能減排相關(guān)材料。 11 月，開展辦公耗材節(jié)能比賽，重點(diǎn)開展辦公無紙化活動(dòng)和打印耗材節(jié)約活動(dòng)。 12 月，開展節(jié)約用電活動(dòng)月活動(dòng)，對(duì)節(jié)能減排落實(shí)情況進(jìn)行考核。 三、計(jì)劃目標(biāo) 通過發(fā)展節(jié)能減排活動(dòng)，使全體機(jī)關(guān)干部職工牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張 紙、每一分錢，形成 “ 人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約 ”的良好風(fēng)尚。 四、節(jié)能減排的具體內(nèi)容 （一）廣泛開展宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳節(jié)能減排工作的重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部職工的資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。 （二）細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費(fèi)用。 （三）制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。全體干部職工不僅要自覺參加 節(jié)能降耗活動(dòng) ，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)的行為，人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。 第 7 頁 共 13 頁 五、保障措施 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，單位成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。 強(qiáng)化意識(shí)。以建設(shè)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)為目標(biāo)，利用廣播、宣傳欄、思想政治教育課、專題活動(dòng)等開展各種形式的節(jié)能宣傳，強(qiáng)化干部職工的節(jié)能意識(shí)。 2024 年 2 月 8 日 第四篇： 2024 節(jié)能計(jì)劃印江民族中學(xué) 2024 年度節(jié)能減排工作 實(shí)施方案 為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于節(jié)能減排工作的文 件精神，增強(qiáng)我校師生員工節(jié)能減排意識(shí)，確保學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)，推進(jìn)我校節(jié)能減排進(jìn)程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，從 “ 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材 ” 方面開展節(jié)能減排行動(dòng)，并制定以下行動(dòng)計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持在保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，以節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食、節(jié)約耗材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育，組織管理和技能改造等多種手段，在全校大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn) “ 節(jié)約型校園 ” 的建設(shè)。 第 8 頁 共 13 頁 二、工作目的 通過全體師生參與的節(jié)能減排活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，通過學(xué)生自身的節(jié)能減排校園行動(dòng)帶動(dòng)家長家庭的節(jié)能減排行動(dòng)，從而帶動(dòng)社會(huì)的節(jié)能減排行動(dòng)，把我校建設(shè)成為 “ 節(jié)約型校園 ” 。同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)能減排行動(dòng)的精神。 三、工作內(nèi)容 ，增強(qiáng)
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