4某年社會工作者年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-11 14:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老機構服務。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機構加強溝通，探討服 務模式，尋求可合作的途徑，建立揚帆為老服務的專業(yè)品牌。 （二）以學校為陣地開展青少年服務 在過去的一年中，我們開展的 430 動力快車、陽光伙伴勵志營項目經(jīng)驗分享，對中心開展青少年的服務區(qū)域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所，對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶，為專業(yè)服務的介入提供了空間和條件。因此，今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式，開始一個新的服務模式的探索。 策劃陽光動力助學與助長計劃，爭取關愛基金的支持，在桂城的兩所中 學（一所農(nóng)村、一所城市）開始試點。一方面研究農(nóng)村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等，借助專業(yè)手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導工作，探索不同的駐校社工服務的介入模式 。另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式，總結社會工作的介入途徑。同時，通過社會工作專業(yè)服務，幫助有需要青少年得到及時的服務，推廣愛己 第 5 頁 共 8 頁 及人，助人樂己關愛精神，培養(yǎng)活力健康新一代。 通過駐校社工服務，進一步推廣學校社會工作，關心青少年的全方位發(fā)展，實施培養(yǎng)青少年的全人計劃，協(xié)助青少年學生能夠正視生活現(xiàn)狀，挖掘 自身潛能，培養(yǎng)良好的人際交往能力，促進其全面健康成長，并能在活動中成為桂城義工中的一分子，參與愛家、愛桂城的行動。 （三）以培訓為手段加強社工人才隊伍建設 加快本土社工人才建設，進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導，幫助應考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容，加強對教材的理解，提高應試能力，提高通過率，加快人員轉型 。二是通過專題培訓，進一步普及社工知識，提高工作效能，推廣社會工作服務理念和技巧 。三是通過業(yè)務考察、交流，實務訓練，拓寬本土服務人員的 專業(yè)服務手法，加快社會工作專業(yè)人才隊伍的建設。 四、做好四項工作：預估策劃 項目實施 評估反思總結研究 要提升專業(yè)水平，保證專業(yè)服務品質，必須要做好四
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