【文章內(nèi)容簡介】 行康復(fù)復(fù)明手術(shù)。 組織參加了 6 月份召開的殘疾人文藝匯演比賽，并取得了三等獎(jiǎng)的成績。 組織參加了第三屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了 2 金、 2 銀、 第 9 頁 共 21 頁 4 銅的成績，在 35 支參賽隊(duì)伍中取得了第 14 名的好成績。 順利完成了第二代殘疾證換證工作，全鄉(xiāng)共有 258 名殘疾人換取了第二代殘疾證，完成了預(yù)期的目標(biāo)。 積極扶持 4 戶殘疾人種養(yǎng)大戶和 1 戶個(gè)體工商戶，給予政策幫助，使他們能早日走上致富之路。 三、 09 年工作計(jì)劃 辦好第七期殘疾人培訓(xùn)班，增強(qiáng)殘疾人就業(yè)技能； 搞好康復(fù)達(dá)標(biāo)示范鄉(xiāng)建設(shè)，力爭通過上級(jí)檢驗(yàn)； 做好困難群眾春節(jié)慰問工作； 對(duì)照工作目標(biāo)考核辦法，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，完善基礎(chǔ)臺(tái)賬的歸納整理工 作； 按照上級(jí)部門和鄉(xiāng)黨委、政府的工作要求，做好社會(huì)事務(wù)辦的日常工作和專項(xiàng)性工作。 鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦 11 月 23 日 上半年社會(huì)事務(wù)管理局工作總結(jié) 2024 年社會(huì)事務(wù)工作總結(jié)范文（ 3） |返回目錄一、上半年工作回顧 是深入推進(jìn) XX 市委 “ 六大聯(lián)動(dòng) ” 的關(guān)鍵之年，也是高 XX 縣區(qū)繼續(xù)深化 “ 三區(qū)一城 ” 建設(shè)的重要一年。上半年，在園區(qū)黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)各部門和街道辦事處的大力支持下，社會(huì)事務(wù)管理局堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，貫徹 第 10 頁 共 21 頁 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞高 XX 縣區(qū) “ 三區(qū)一城 ” 建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持“ 以人為本 ” ，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，注重民生，強(qiáng)化服務(wù)，我區(qū)社會(huì)事業(yè)各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。 （一）教育事業(yè) 加快理順教育管理體制，夯實(shí)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。 積極理順教育體制關(guān)系。積極做好與市教育局人事、基教、職成教、教研室、教科所、教育學(xué)院等職能部門的聯(lián)系工作，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有序開展，促進(jìn)高 XX 縣區(qū)教育盡快融入 XX 縣區(qū)教育。進(jìn)一步做好與鄞州區(qū)、 XX 縣區(qū)教育局的關(guān)于師資培訓(xùn)、教師職評(píng)、教科研活動(dòng)、學(xué)籍管理等相關(guān)事宜的銜接工作，妥善解決了梅墟區(qū)域?qū)W生在鄞州區(qū)上高 中的免費(fèi)教育問題和 6 所民辦幼兒園的移交及重新審批工作。 做好體制理順的宣傳和政策解讀工作，先后召開 5 次街道、村干部、群眾代表、校長、教師等體制調(diào)整情況說明會(huì)和政策解讀座談會(huì)，并通過記者采訪、告家長書、下發(fā)宣傳手冊(cè)等形式，使區(qū)域群眾、師生、干部第一時(shí)間了解情況并聽取他們的意見，為平穩(wěn)過渡打下了良好的基礎(chǔ)。 積極完善教育管理機(jī)構(gòu)。做好區(qū)教育結(jié)算中心、教科研室的籌建工作，完成了部分人員的招聘，逐步建立新建機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度。成立了高 XX 縣區(qū)督學(xué)組，組織了 3 次由市教研室共同參與的督學(xué)活動(dòng)，對(duì) 學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、課堂教學(xué)、教學(xué) 第 11 頁 共 21 頁 管理、辦學(xué)條件等進(jìn)行了全面評(píng)估，對(duì)存在的主要問題進(jìn)行了分析，為推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展指明了方向。 積極優(yōu)化教育布局。在大量調(diào)研基礎(chǔ)上完成了 — 高 XX 縣區(qū)教育發(fā)展的第一個(gè)五年規(guī)劃，科學(xué)指導(dǎo)今后的事業(yè)發(fā)展；根據(jù)7 月簽訂的協(xié)議，我們承接了萬里的校舍場地及設(shè)施設(shè)備資源及義務(wù)段的部分教師資源，并充分利用這些資源籌建高 XX 縣區(qū)外國語學(xué)校；投資 億興建高 XX 縣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，目前實(shí)驗(yàn)學(xué)校主體工程已揭頂，設(shè)施設(shè)備采購等各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行中；做好兩所公立幼兒園的籌建工作，完成了高 XX 縣區(qū)第一幼兒園的二次裝修及首次招生工作。全面啟動(dòng)了高 XX 縣區(qū)第二幼兒園的立項(xiàng)及相關(guān)工作；根據(jù)省市教育部門對(duì)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模的要求及本區(qū)域教育布局，順利完成老廟小學(xué)、鹽場小學(xué)的合并工作，為整體搬遷至實(shí)驗(yàn)學(xué)校做好鋪墊；政府宏觀引流，確保兩個(gè)街道各有一所流動(dòng)人口學(xué)校；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)信懋學(xué)校體育館、操場、廊道進(jìn)行整修，對(duì)萬里學(xué)校周邊路橋進(jìn)行加固加寬，爭取資金對(duì)梅墟中心小學(xué)、成人學(xué)校的校舍進(jìn)行暑期維修，美化校園環(huán)境并保證校園建筑安全。 完善人事管理制度，激活教育發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。 完善人事政策，深 化制度改革。上半年，先后印發(fā)了《寧波國家高 XX 縣區(qū)中小學(xué)教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理暫行辦法》等 7 個(gè)人事方面的文件。全面啟動(dòng)了教師職稱評(píng)審和專業(yè)技術(shù)職 第 12 頁 共 21 頁 務(wù)聘任工作，認(rèn)真做好首次定級(jí)工作及小中高、中級(jí)和中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)審的申報(bào)工作。 擬定《關(guān)于印發(fā)高 XX 縣區(qū)中小學(xué)教職工學(xué)年度考核實(shí)施意見的通知》和《關(guān)于學(xué)年教職工考核工作的通知》等文件，建立健全教職工考核評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)、激勵(lì)教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，倡導(dǎo)積極進(jìn)取的敬業(yè)精神。擬定《關(guān)于做好學(xué)年度校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核的通知》，認(rèn)真落實(shí)校 長任期目標(biāo)責(zé)任制，開展了對(duì)校級(jí)班子履行崗位職責(zé)及任期目標(biāo)完成情況的考核。草擬《寧波國家高 XX 縣區(qū)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗實(shí)施方案》，根據(jù)省市文件規(guī)定明確各校中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，為下半年啟動(dòng)競聘工作做好準(zhǔn)備。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)軟實(shí)力。一是積極搭建區(qū)域教師管理的網(wǎng)絡(luò)框架，變教師管理以校所有為以區(qū)所有，推動(dòng)教師在區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)；二是強(qiáng)化對(duì)校級(jí)班子和教師隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)。注重校級(jí)班子的定期教育和培訓(xùn)，積