【總結】第四節(jié)世界的氣候一、氣候和降水的地區(qū)差異1、氣候和降水的地區(qū)差異產生了世界氣候的地區(qū)差異2、世界主要氣候類型及分布1、我們用哪兩個要素來描述一個地方的氣候?2、回憶一下世界氣溫的分布和降水的分布?3、書上3副圖是怎樣的水熱組合?由此可見,世界氣溫和降水時空分布上的差異,在世界不同的地區(qū),出現(xiàn)了不同的氣溫和降水的
2024-08-25 00:32
【總結】第三章世界氣候一、世界氣溫:日變化:一天中最高氣溫出現(xiàn)在,最低氣溫出現(xiàn)在。年變化:最熱月:北半球陸地為7月,海洋為8月;最冷月:北半球陸地為,海洋為。:、、
2025-01-06 15:29
【總結】熱帶氣候溫帶氣候寒帶氣候溫帶氣候寒帶氣候亞熱帶亞熱帶熱帶氣候類型氣候景觀氣溫降水熱帶雨林氣候熱帶雨林景觀熱帶季雨林景觀熱帶草原景觀熱帶荒漠景觀熱帶季風氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶景
2025-04-26 13:18
【總結】世界地理世界的氣候氣候概念影響因素太陽輻射大氣環(huán)流下墊面人類活動海陸差異洋流地形其他性質不同的下墊面在地理環(huán)境形成和演化中的作用知識準備:1、空氣具有熱脹冷縮的性質2、同一水平面上空氣密度大,氣壓高3、氣壓高低一般只在同一水平面上
2025-03-22 01:58
【總結】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189一.熱帶雨林氣候二.熱帶草原氣候三.熱帶季風氣候四.熱帶荒漠氣候熱帶氣候類型分布圖五天馬行空官方博客:;QQ:1318241189熱帶雨林景觀熱帶季雨林景觀熱帶草原景觀熱帶荒漠景觀這些熱帶景觀有什么差異?植被
2025-01-20 01:38
【總結】第四節(jié)世界的氣候溫故:1、什么是天氣??天氣是指一個地方短時期的陰晴、風雨、冷熱等天氣狀況,它時刻發(fā)生著變化2、你能說說今天的天氣怎么樣?3、人們描述天氣,關注的時間是一天,常用到氣溫、降水、風、云、等要素.那氣候關注的時間是多長呢?我們這里一年到頭都很熱,幾乎天天下雨.我
2025-01-17 15:46
【總結】漳浦一中羅澤林?重點:氣候類型的判別方法?難點:氣候類型判別方法的運用根據(jù)氣溫和降水數(shù)據(jù)、圖表資料判別根據(jù)氣候類型的地理分布判別根據(jù)氣溫和降水數(shù)據(jù)、圖表資料判別判別方法及步驟運用練習?
2024-08-02 20:02
【總結】氣候類型由沿海向內陸的更替氣候類型由低緯到高緯的更替?“月平均氣溫和年降水量分布”圖(分布、特征、典型植被)思考1、熱帶雨林景觀123456789101112(月)氣溫(oC)8
2024-11-22 04:18
【總結】第五單元世界的氣候一、天氣和氣候:(1)天氣——_______,_______。描述——晴、雨、氣溫高低、風力大小等。(2)氣候——_______,_______。描述——四季如春,冬冷夏熱等。短時間多變性長時間穩(wěn)定性:【特別提醒】(1)天氣與氣候的聯(lián)系:天氣是形
2025-06-13 03:30
【總結】北溫帶南溫帶五帶的劃分00北極圈南極圈900N900S北寒帶南寒帶熱帶?赤道北回歸線南回歸線P68圖世界氣候的分布圖
2024-08-14 00:01
【總結】世界主要氣候類型及分布番禺區(qū)大石鎮(zhèn)洛溪新城中學盧泳霞制(一)、熱帶主要氣候類型熱帶草原氣候熱帶雨林氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風氣候-45-60-30-150153001
2024-11-10 05:07
【總結】授課人:孔俊英氣候類型分布規(guī)律及其地區(qū)形成原因氣候特征熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風氣候地中海氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候
2025-01-14 05:13
【總結】第四節(jié)世界的氣候活動1人們描述天氣,關注的時間是一天,常用到氣溫、降水、風、云、霧等要素.從圖,人們描述氣候,關注的時間是多長?一般只注意哪兩個要素?參照上面的談論,用一句話概括當?shù)氐臍夂蛱攸c.我們這里一年到頭都很熱,幾乎天天下雨.我
2024-11-19 11:26
【總結】七年級地理上冊(RJ)
2025-03-13 02:50
【總結】制作者:卓春霞中山市坦洲中學(528467)email:以初級中學新課程標準的課程目標(掌握知識與學習技能、體驗過程與運用方法、培養(yǎng)情感與態(tài)度)為指導,將傳統(tǒng)的教學方法與現(xiàn)代教學媒體相融合,以自主探討學習(分組討論、競賽、活動等)為主要形式,充分調動學生學習熱情與激情,提高學生學習積極性、主動性,培養(yǎng)學
2024-11-30 15:08