4某年校園中秋節(jié)主題活動方案(編輯修改稿)
2024-09-11 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這幅畫的設(shè)計，教室分成三組在而成。 五、過程： 1）開幕詞 男：俗話說：人逢喜事精神爽，特別是中秋節(jié)。在節(jié)日上，所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件好事。多么幸福的 第 5 頁 共 10 頁 女。迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)井川慶主題派對，現(xiàn)在就開始。 女。當(dāng)我們都變成或黃金通 道，當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。 男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎 xxx老師，老師，老師在 xxx 的 xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié)，主題班會hellip。（掌聲）帶頭 hellip。 2）文章的活動游戲第二場比賽這兩場比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個成員參與，然后進(jìn)球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。 3）認(rèn)為文章： 男：古人云：在一個異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。在這樣的一個日子，我們做 好了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。 女。讓我們吃月餅，認(rèn)為，讀到在家里，以 19 來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。 男。讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家里參加學(xué)校里的朋友們，就在此時此刻內(nèi)心的感受。 （男主人問女主人，什么是中秋節(jié)，杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí)，使其收獲了什么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么 hellip。） 下臺，尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié)，風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的，因為月餅，有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年 第 6 頁 共 10 頁 在月餅生產(chǎn)愛 hellip。等等 hellip。 帕特 西蒙茲。學(xué)生后，可以簡單，邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?，他們的?jīng)驗和理解，中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。 4）程序注解： 5）請客人老師（ xx）我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評，主題派對，班主任到最后總結(jié)。 6）男。同學(xué)們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子
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