【文章內(nèi)容簡介】 人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。把三嚴三實作為領(lǐng)導干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做三嚴三實的好干部。 貫徹從嚴從實要 求。發(fā)揚認真精神，貫徹嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律、以嚴促深入、以嚴求實效，防止形式主義。把開展專題教育與完成環(huán)保中心任務(wù)、做好各項工作緊密結(jié)合起來，以專題教育的成效不斷推進我市環(huán)保工作和生態(tài)文明建設(shè)。 第 9 頁 共 19 頁 堅持知行合一。把學習教育和解決問題結(jié)合起來，做到思想問題和實際問題一起改，使專題教育的過程成為校正不嚴不實問題的過程。 堅持以上率下。局各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部要以身作則，發(fā)揮示范帶動作用，形成上行下效、上率下行的良好局面。特別是主要負責同志帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查找問題 、帶頭開展批評自我批評、帶頭抓好整改落實，帶動專題教育有力有效開展。 四、組織領(lǐng)導 全局三嚴三實專題教育，在局黨組的領(lǐng)導下進行，黨辦負責專題教育組織實施和督促指導，各黨支部抓好落實。 要落實領(lǐng)導責任。局機關(guān)、各單位黨支部全面負責本單位的專題教育。主要負責同志要把開展專題教育作為一項重大政治任務(wù)來抓，切實履行第一責任人的職責，精心組織實施，扎實有效推進。局黨組將專題教育情況納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，與了解考察領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部結(jié)合起來。對組織不力、敷衍塞責、效果不好 的，嚴肅批評和問責。 要融入經(jīng)常性學習教育。把三嚴三實專題教育融入到經(jīng)常性學習教育中去，把講專題黨課與平時的三會一課結(jié)合起來，進一步強化三會一課的教育作用 。把專題學習研討與平時的黨組中心組（支委）學習結(jié)合起來，進一步提高黨組中心組（支委） 第 10 頁 共 19 頁 學習的實際效果 。把專題民主生活會與年度民主生活會結(jié)合起來，進一步提高民主生活會質(zhì)量。各支部要制定學習研討計劃于 6 月3 日前報局黨辦。 要統(tǒng)籌兼顧。把開展專題教育與落實好環(huán)保工作結(jié)合起來，與完成本部門本單位的重點任務(wù)結(jié)合起來，與鞏固和拓展黨的群眾路線 教育實踐活動結(jié)合起來，與加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，抓好各項任務(wù)的落實。 2024 環(huán)保局長黨性分析材料篇二縣環(huán)保局黨組以慶祝建黨90 周年為契機，以創(chuàng)先爭優(yōu)和千名干部下基層入農(nóng)戶活動為抓手，著力強化黨組織和黨員推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的服務(wù)理念，為促進環(huán)保工作跨越發(fā)展提供堅強的組織保證，被縣委授予先進基層黨組織和三萬活動先進單位，現(xiàn)將工作情況自查報告如下： 一、以隊伍建設(shè)為核心，著力加強學習型黨組織建設(shè) （一）堅持中心組集中學習。按照一月一個專題、一名領(lǐng)導負責 、一個中心發(fā)言人的要求，以政治理論學習為重點，以環(huán)保業(yè)務(wù)學習為支撐，采取聘請專家講座、專題輔導、觀看光盤視頻、實踐調(diào)研等有效形式，保證每月一次集中學習，實行半年一檢查，年終一考核，班子成員和干部職工人均做讀書筆記 2 萬字以上，撰寫調(diào)研文章和學習心得 2 篇以上，被三峽秭歸在線、秭歸宣傳、機關(guān)黨建等媒體采用理論文章 3 篇。 第 11 頁 共 19 頁 （二）堅持在線學堂自覺學習。將所有黨員干部全部納入理論學習在線學堂學習范疇，激發(fā)自學的積極性和學習熱情，拓寬理論學習知識面，提高個人知識儲備，干部職工自學時間達到60 個學時以上，參學率和 年度考核合格率均達到 100%。 （三）堅持崗位培訓交流學習。按照干什么學什么、缺什么補什么的原則，采取送出去、請進來、實崗培訓等形式，有計劃地組織干部職工學習培訓，全年有 20 多人次參加了縣以上培訓，集中系統(tǒng)地學習了黨的方針政策、環(huán)境監(jiān)察與執(zhí)法、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境教育等專業(yè)知識，著力提升黨員干部適應新時期履行環(huán)保管理職能的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二、以創(chuàng)先爭優(yōu)為總攬，著力加強先進型黨組織建設(shè) （一）抓好學習動員。組織黨員認真學習縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組下發(fā)的三個文件，制定了 2024 年創(chuàng)先爭優(yōu) 活動實施方案，明確了總體要求、十個載體、實施步驟和組織領(lǐng)導，進行再動員、再部署、再深化。 （二）抓好承諾踐諾。局機關(guān)黨支部和黨員按照共性承諾、崗位承諾、實事承諾三個方面的內(nèi)容，進一步充實和完善了 2024年新一輪公開承諾， 15 名黨員結(jié)合自己的崗位職責和實際，在理論學習、服務(wù)群眾、廉潔自律 3 項共性承諾的基礎(chǔ)上，作出崗位承諾事項 41 件、實事承諾事項 30 件，面向社會進行公示。 （三）抓好設(shè)崗定責。組織黨員以 5+x 活動為載體，努力踐 第 12 頁 共 19 頁 行五帶頭的要求，每個黨員在完成五項共性任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身能力和 特長自行確定 23 項力所能及的事情爭優(yōu)秀、做表率，每季度向黨支部匯報一次開展 5+x 活動和踐行承諾的情況，接受干部職工的評議。 （四）抓好領(lǐng)導點評。堅持半年對黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行一次領(lǐng)導點評，由分管環(huán)保工作的黨員副縣長對局黨組書記、縣直機關(guān)工委書記對機關(guān)黨支部及其書記進行點評，支部書記對每名黨員進行點評，肯定成績，指出不足，提出建議，使點評過程成為鼓舞士氣、推進創(chuàng)先爭優(yōu)的過程。 （五）抓好評議整改。在全面總結(jié)、廣泛征求意見、認真自查的基礎(chǔ)上，兩次召