4某年教育局文明創(chuàng)建個人總結(編輯修改稿)
2025-09-11 13:51 本頁面
【文章內容簡介】 工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學校建成學園、花園、樂園，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。 四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內容列入青少年德育工作的重要組成部分 把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學校文明衛(wèi)生公約》、每日一小掃、每周一大掃的衛(wèi)生保潔制度、定期 開展青少年文明勸導活動制度、學校教學區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。 第 3 頁 共 4 頁 強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內容，在學生德育考核中明確有
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