【文章內(nèi)容簡介】 園建設(shè)，爭取 2024 年秋季招生辦園；有序推進(jìn)計劃投資 10382 萬元的熱水鎮(zhèn)學(xué)校撤并工程 。按照 “ 一年新建、兩年搬遷、三年創(chuàng)省（示范）、五年創(chuàng)國（示范） ” 的建設(shè)目標(biāo)，加快推進(jìn)計劃投資20240 萬元的縣職教新城建設(shè)項目。 。一是全面推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。加強農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校和網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，廣泛開展省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)和 “ 堂堂網(wǎng) ” 進(jìn)校園活動，全面推動基礎(chǔ)教育數(shù)字教育資源的開發(fā)與應(yīng)用。探索以教師空間為依托，組建教研群組，大力開展區(qū)域網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研和遠(yuǎn)程教學(xué)活動。探索構(gòu)建信息技術(shù)背景下的高 效課堂教學(xué)模式，引入和推進(jìn) “ 專遞課堂 ” ， “ 名師課堂 ” ， “ 名校網(wǎng)絡(luò)課堂 ” ，努力提高課堂教學(xué)效益。全面實施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，指導(dǎo)各級各類學(xué)校深入探索推進(jìn)教育信息化的體制機制和有效模式。二是全面提升教育技術(shù)裝備水平。按照郴教發(fā)〔 2024〕 19 號文件，落實教學(xué)技術(shù)裝備和實驗教學(xué) 12%的公用經(jīng)費，用于教育技術(shù)裝備配備，加快標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、音樂室、美術(shù)室、勞技室等功能室的建設(shè)與配置；做好土橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、集益鄉(xiāng)益將學(xué)校、大坪鎮(zhèn)中心小學(xué)、文明鎮(zhèn)中心小學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建驗收工作；抓好初中畢業(yè)會考理、化、生 實驗操作考試工作；開展好全縣承擔(dān)實驗教學(xué)工作任務(wù)的中小學(xué)教師與縣教育裝備管理人員實驗技 第 9 頁 共 18 頁 能的全員培訓(xùn)；開展好自制（玩）教具評比、實驗創(chuàng)新大賽等活動，全面提升實驗教學(xué)管理和應(yīng)用水平，力爭演示實驗開出率達(dá)90%，分組實驗開出率達(dá) 80%。大力開展勤工儉學(xué)工作，年內(nèi)至少創(chuàng)建一所市級勤工儉學(xué)示范性學(xué)校。繼續(xù)加強中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)工作，推進(jìn) “ 普圖 ” 達(dá)標(biāo)合格驗收進(jìn)程。 。結(jié)合全縣教育發(fā)展實際，堅持“ 整合資源、優(yōu)化布局、提高效益、促進(jìn)均衡 ” 的原則，統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)人口流動、學(xué)齡人口變化，以 及農(nóng)村地理環(huán)境、交通狀況、教育條件保障能力、學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)等因素，充分考慮學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律，科學(xué)編制全縣學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和 XX縣區(qū)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。充分處理好提高教育質(zhì)量和方便學(xué)生就近上學(xué)的關(guān)系，因地制宜、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整建設(shè)，適時恢復(fù)學(xué)齡人口增多、辦學(xué)條件基本合乎要求、群眾需求強烈的部分學(xué)校，積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育資源整合，充分盤活閑置辦學(xué)資源，不斷優(yōu)化教育資源配置，努力滿足適齡兒童少年就近接受良好義務(wù)教育的需求。 ㈣加大教育工作統(tǒng)籌力度，協(xié)調(diào)各類教育和諧發(fā)展 。一是深入推進(jìn)第二階段“ 學(xué)前教育三年行動計劃 ” 。繼續(xù)實施農(nóng)村公辦中心幼兒園項目建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程國家級試點縣工作；加大扶持力度，大力鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦普惠性幼兒園 。加強對幼兒 第 10 頁 共 18 頁 園的指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理、督查和評估，認(rèn)真開展幼兒園專項整治活動，積極創(chuàng)建省市級示范性幼兒園；確保學(xué)前一年、三年兒童入園率分別達(dá)到 98%、 70%以上。二是全面落實《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。蓬勃開展幼兒教育園本教研活動，切實提高幼師的專業(yè)素養(yǎng)和家長的科學(xué)育兒能力，防止學(xué)前教育 “ 小學(xué)化 ” 、“ 保姆式 ” 傾向，促進(jìn)幼兒 “ 快樂生活、健康成長 ” 。三是繼續(xù)開展 XX 縣區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園與農(nóng)村幼兒園的對口合作交流工作，促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源向農(nóng)村輻射。 。一是加快合格學(xué)校建設(shè)。以農(nóng)村特別是村小（教學(xué)點）為重點，統(tǒng)籌教育項目建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，均衡配置教育資源和師資力量，有效化解 “ 大班額 ” 和 “ 擇校熱 ” 問題，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。二是著力鞏固普九成果。確保小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率達(dá) 100%，九年義務(wù)教育完成率達(dá) 95%以上，有學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá) 78%以上，小 學(xué)、初中年輟學(xué)率分別控制在 %和 2%以下。三是做好 “ 義務(wù)教育均衡發(fā)展 ” 評估驗收迎檢工作。把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為全縣教育發(fā)展的重中之重來抓，力促義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平、師資實力、教育質(zhì)量達(dá)到基本均衡，逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求，確保評估驗收順利過關(guān)。 。一是貫徹落實市縣《關(guān)于進(jìn)一步提高普通高中辦學(xué)水平的指導(dǎo)意見》。支持高中學(xué)校據(jù)實 第 11 頁 共 18 頁 自主選聘和引進(jìn)優(yōu)秀教師，設(shè)立拔尖創(chuàng)新人才扶貧資金和獎學(xué)金，建立高中提質(zhì)經(jīng)費保障機制和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才獎勵機制，積極探索初高 中 “ 二四學(xué)制 ” 模式，鼓勵組建 “ 拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點班 ” ，不斷提升普通高中的辦學(xué)水平。二是加速推進(jìn)高中教育特色發(fā)展。堅持普通高中定位發(fā)展，鼓勵高中學(xué)校立足歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢，深挖內(nèi)部發(fā)展?jié)摿?，?gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色。全面貫徹落實《普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)綱要》，滿足不同潛質(zhì)特長、不同興趣愛好學(xué)生的發(fā)展需求。三是全面加強高中教學(xué)督查視導(dǎo)工作。著力加強內(nèi)部管理和教學(xué)視導(dǎo)，深入推進(jìn)高中課程教學(xué)改革，加大高中績效獎勵力度，逐步化解高中 “ 創(chuàng)重 ” 負(fù)債，繼續(xù)提升高中學(xué)考成績，力爭高考再創(chuàng)佳績。強化招生考試精細(xì)化管理，