【總結】時間背景表現(xiàn)物質(zhì)\習俗行(交通)通訊大眾傳媒衣食住習俗鐵路機車公路汽車水運航空電報電話報刊電影電視互網(wǎng)鴉戰(zhàn)后沖擊滲透3點西餐3
2024-11-18 18:17
【總結】第3課宋代的社會生活分組活動:在觀賞《清明上河圖》的過程中,各有側重地觀察圖中“衣”、“食”、“住”、“行”等四個方面。一、人們的衣食住行宋代品官服飾宋代皇帝朝服宋代服飾宋代婦女宋代婦女的背子唐觀察:唐、宋服裝的不同宋暴露、寬大、艷麗質(zhì)樸保守,貼體稱身
2025-07-20 10:58
【總結】第8課宋代的社會生活宋代的社會生活一、衣食住行的變化二、城市生活剪影人物簡介:林沖,外號豹子頭,北宋東京(今河南開封)人,是小說《水滸傳》中的重要人物之一?,F(xiàn)在,就讓我們跟隨林沖,以他的一天來看看宋朝人的
2025-08-11 12:16
【總結】,第四單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷,第12課日益進步的交通和通信工具,第一頁,編輯于星期六:點十一分。,第二頁,編輯于星期六:點十一分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點十一分。...
2025-10-13 18:08
【總結】歷史:第23課日新月異的社會生活同步訓練(岳麓版八年級下)知識梳理一、日常生活的變化新中國成立后,我國人民的生活水平有了逐步提高。特別是____________以來,人們在衣、食、住、行方面發(fā)生了前所未有的變化。到了20世紀末,我國在整體上進入了小康社會。答案:改革開放二、就業(yè)制度的變化企業(yè)打破了“_______
2024-12-02 15:05
【總結】歷史:第11課宋代的經(jīng)濟和社會生活同步訓練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達標,不正確的一項是(B.是由國家統(tǒng)一發(fā)行的解析:答題時要結合教材中的正文和小字部分,注意“交子”最初是由成都市16家富商聯(lián)答案:C(B.解析:解答此題
2024-11-15 01:12
【總結】岳麓版教材歷史必修(I)第9課北美大陸上的新體制課標:說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權力結構;比較美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制的異同。
2025-07-18 23:36
【總結】第19課經(jīng)濟體制改革藁城市第三中學【課標要求】1、了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內(nèi)容,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義。2、講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容,認識改革與社會發(fā)展的關系。3、了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程,認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設的意義。
2025-01-18 01:14
【總結】第八課宋代的社會生活(課題)主備人謝富強教學目標:1、知識與能力:了解宋朝社會生活的大概風貌,包括當時的流行服飾、飲食、居住條件、交通工具、文化娛樂,節(jié)慶風俗等2、過程與方法:比較宋代主要民間傳統(tǒng)節(jié)日的風俗與現(xiàn)在自己家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日風俗的異同。3、情感態(tài)度價值觀:通過對過去日常生活的了解,能對歷
2024-11-19 20:29
【總結】第7課新航路的開辟(1)經(jīng)濟根源——商品經(jīng)濟發(fā)展、資本主義萌芽產(chǎn)生(根本)(2)社會根源——歐洲人對黃金、香料的追求;《馬可.波羅游記》掀起去東方?尋金熱?(3)商業(yè)危機——壟斷,商路不暢造成了商業(yè)危機(客觀直接)(4)政治原因——各國君主依仗武力,強化王權,積極擴張(5)精神動力——傳播天主教,不惜武力進
2024-11-17 19:44
【總結】一、人們的衣食住行衣:體現(xiàn)等級性和不同的行業(yè)特點食:種類豐富,南北主食各不同住:瓦房、茅屋、豪華住宅行:交通工具多,限制放寬衣結論:在宋朝,不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試:你能完成下面的互動練習嗎??請觀察:說說宋代的官服由幾部分構成?官服帽
2024-12-01 01:05
【總結】專題四中國近現(xiàn)代社會生活的變遷一、選擇題:在每一小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、民國和建國初期以及當今又一次風靡的女性旗袍是源于下列哪個民族的A漢族B維吾爾族C滿族D蒙古族2、曾經(jīng)是灰色的人群、藍色的人群、草綠色的人群的穿著時代是A民國時代B建國初期
2024-12-03 08:19
【總結】,第四單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷,第11課物質(zhì)生活和社會習俗的變遷,第一頁,編輯于星期六:點十一分。,第二頁,編輯于星期六:點十一分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點十一分。...
【總結】02工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊,第一頁,編輯于星期六:點九分。,單元概述,第二頁,編輯于星期六:點九分。,第三頁,編輯于星期六:點九分。,第四頁,編輯于星期六:點九分。,第7課新航路的開辟,第五頁,...
2025-10-13 18:03
【總結】1、創(chuàng)立:2、繼承:3、重創(chuàng):4、主導:春秋時期,孔子提出“仁”的學說,主張在政治主張“為政以德”。將奴隸制度的道德標準、行為規(guī)范發(fā)展為“禮”,強調(diào)等級尊卑,致力于秩序重建。戰(zhàn)國時期,孟子、荀子,發(fā)展“仁政”學說,提出“民貴君輕”思想,提出“先義后利”的觀點。荀子:禮法并施,王霸兼用,治國的
2025-06-21 07:56