4某年心理咨詢室工作計劃范文4篇(編輯修改稿)
2024-09-11 13:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、指導(dǎo)思想 ： 認(rèn)真貫徹 1+1 行動的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，發(fā)揮 1+1 的優(yōu)勢，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。 二、具體目標(biāo) ，做好學(xué)生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲，做好學(xué)生的個體和團體輔導(dǎo) 第 5 頁 共 10 頁 心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。 ，有效提高教育教學(xué)水平 。 。 。 XX 縣區(qū)心理健康教育示范學(xué)校稱號。 三、心理健康教育具體工作計劃 （一）心理健康教育具體途徑： 學(xué)生板塊 （ 1）課程設(shè)置：班級心理 健康活動課（每周一次），參考課題 一年級： 我是小學(xué)生 —— 學(xué)生角色意識培養(yǎng) 集體生活真快樂 —— 學(xué)校環(huán)境、學(xué)校生活的適應(yīng) 二年級： 自己的事情自己做 —— 自立意識培養(yǎng) 興趣是最好的老師 —— 學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 三年級： 與好習(xí)慣交朋友 —— 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 定好學(xué)習(xí)時間表 第 6 頁 共 10 頁 四年級： 人際交往中的第一印象 —— 交往禮儀技巧 學(xué)會合作 學(xué)會感恩 讓 自己更快樂 —— 情緒調(diào)節(jié) 五年級： 我的注意我做主 —— 注意力培養(yǎng) 我是最棒的 —— 自信心培養(yǎng) 認(rèn)識自己的優(yōu)缺點 親吻考試焦慮 —— 考試技巧培養(yǎng) 六年級：
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