4某年度精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)-個(gè)人工作總結(jié)范文某年(編輯修改稿)
2025-09-11 13:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會、家長會、師生會、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體，開展主題學(xué)習(xí)活動，及時(shí)傳 XX 縣區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)王正華局長在全縣教育工作會議上的講話精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照 “ 集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定 ” 的原則，大力推進(jìn)科學(xué)化、民主化管理。學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)； 領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度進(jìn)一步完善； 第 8 頁 共 17 頁 全局意識、創(chuàng)新意識進(jìn)一步提高； 做好本職工作的責(zé)任感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)奮進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以身作則，工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，努力做到吃苦在前、享受在后，學(xué)習(xí)在先，工作在先，效益在先，在任職任課、值周值 日、工作作風(fēng)等各方面都起了積極的帶頭作用，深受廣大師生員工的好評。 通過學(xué)習(xí)，全校師生進(jìn)一步端正了思想，理清了思路，明辨了是非，強(qiáng)化了責(zé)任，改進(jìn)了作風(fēng)，激發(fā)了動力，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 二、開展道德法制教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 我校把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心，充分發(fā)揮教師個(gè)體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。學(xué)校已將法制（反邪教教育）、 安全教育和心理健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)校安全教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。廣大教職工樹立了正確的育人觀，將主要精力放在關(guān)注學(xué)生的健康成長上。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生、有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生、單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、農(nóng)村 “ 留守兒童 ” 等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生，教師給予了更多的關(guān)愛。學(xué)校針對現(xiàn)代中小學(xué)生的行為特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校地處杭徽線上的實(shí)際情況， 第 9 頁 共 17 頁 制定了《齊武學(xué)校中小學(xué)生一日行為規(guī)范》?！兑?guī)范》從上學(xué)、上課、自習(xí)、課間、吃飯、午休、校內(nèi)、放學(xué)、晚上等方面對學(xué)生的一日行為進(jìn)行了明確、細(xì)致、規(guī)范的要求。我校周邊的 環(huán)境相對較復(fù)雜，我們積極爭取杞梓里鎮(zhèn)黨委政府、杞梓里派出所和齊武村兩委的支持，積極疏導(dǎo)化解校園周邊發(fā)生的各種暴力行為，及時(shí)化解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，有效預(yù)防和減少在校生違法犯罪行為的發(fā)生。 三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，擴(kuò)大校務(wù)公開，實(shí)行依法辦校 堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，健全各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項(xiàng)法律法規(guī)，明確各個(gè)崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度，對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項(xiàng)，實(shí)行行政會議、行政擴(kuò)大會、教職工民主管理大會三級民主決策，并在決 策前廣泛征求全體教職工的意見，保證決策的科學(xué)性和合理性。及時(shí)公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督。 四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理，創(chuàng)造和諧舒心的校園環(huán)境 xx 學(xué)校這種特殊的地理位置和校園環(huán)境眾所周知，特別是初中部校園無圍墻，給學(xué)校的管理帶來了很大的困難。盡管困難重重，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作是 “ 重視重視再重視，盡心盡心再盡心 ” ，本學(xué)期補(bǔ)充完善了安全工作規(guī)章制度和安全工作網(wǎng)絡(luò)，全面掌握學(xué)校安全工作動態(tài)，對出現(xiàn)的安全問題及時(shí)作出處理。 第 10 頁 共 17 頁 堅(jiān)持每月深入基層學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查工作 ，每周召開安全衛(wèi)生例會。每月按時(shí)填報(bào)《安全隱患排查表》，認(rèn)真督查《校務(wù)日記》和《值日巡邏日記》填報(bào)。低幼年級學(xué)生接送制度得到了很好落實(shí)。學(xué)校采用 “ 校園廣播網(wǎng) ” 、黑板報(bào)、法制教育課、升國旗儀式、班會、晨會、報(bào)告會、家長會、安全教育大會、致學(xué)生家長一封信、安全演練及發(fā)放資料、放電影、看光盤等形式對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育。學(xué)校制定了各類安全防范《預(yù)案》。做到了安全衛(wèi)生工作每會必講，每日必講，每人必講，每事必講。根據(jù)實(shí)際制定的學(xué)校安全教育方案，班主任做到每周上好一節(jié)安全教育課，每天進(jìn)行十分鐘安全教育， 內(nèi)容充實(shí)，有記載，有檔案。 五、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮第二課堂作用 認(rèn)真做好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等媒體工作，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)知識性、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言、生動的事跡、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo)。學(xué)校通過掛橫幅、貼宣傳語等方式營造文明和諧的校園氛圍； 元旦教職
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