4某年小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-11 13:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。 （五）加強與家長的合作 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對 2 位特殊學(xué)生的家 訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 三、主要工作及目標(biāo)： 作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下： 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強 學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。 第
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