網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教師工作心得5篇(編輯修改稿)
2024-09-11 13:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。 在以后的工作中，我還要繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及《教學(xué)事故處理辦法》等堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng) 。并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教 育，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師。 當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長(zhǎng)才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。我校組織全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的法制意識(shí)，了解了一些法律常識(shí)，使我受益非淺。我把網(wǎng)上學(xué)法當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽出時(shí)間光顧學(xué)法網(wǎng)絡(luò)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測(cè)，或搜尋信息。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，身為教師，必須真正做到愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。為人師表，教書育人，每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好法律法規(guī)，在今天的法制社會(huì)里，教師若不學(xué)法、守法，依法從教，就妄為 “ 人民教師 ” 。 通過(guò)學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，我認(rèn)為：教師，特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成， 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益，對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明 確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系，明確了依法治校，科學(xué)管理班級(jí)的重要意義 ! 社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名教師，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對(duì)的是學(xué)生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。 通過(guò)法制學(xué)習(xí)，我不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì)，今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和 考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，工作才會(huì)取得更好的成績(jī) ! 隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶， 成了一個(gè)家喻戶曉的事物，人們?cè)絹?lái)越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過(guò)各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，它把教育培訓(xùn)從實(shí)際課堂上搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳 目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在這次活動(dòng)中 ,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí) ,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí) ,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多 ,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì) : 一、教師要愛(ài)國(guó)守法 ,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量 ,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法 ,不斷提高自己的綜合素質(zhì) ,不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí) ,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中 。 二、教書育人 ,為人師表 ,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為 :傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師 “ 教書育人 ” 的職責(zé)中教書的一面 ,而 “ 為人師表 ” 則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。 教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代 ,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象 ,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力 ,要嚴(yán)格要求自己 ,做到以德服人 ,以身立教 ,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教 ,甘于奉獻(xiàn) ,為學(xué)生樹立起楷
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