班主任對(duì)高二學(xué)生學(xué)期末評(píng)語(編輯修改稿)
2025-09-11 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成，老師們都夸你大氣。希望我們的班長不僅在做人上，在學(xué)習(xí)上更能表現(xiàn)出大氣，在班級(jí)里處處領(lǐng)先。 4. 你的謙遜、誠懇，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的 是最棒的，你認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語、善表現(xiàn)的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的男孩子，同學(xué)們樂于同你交往，老師愿意把工作交給你，因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的。 5. 蔣宗廣：學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神，勤學(xué)好問，從不肯讓一個(gè)問題 “ 擦肩而過 ” ，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子里的 “ 倔 ” 卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果 你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo)，相信你會(huì)做得更好。 6. 趙秋辰：性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，課余總能夠抓緊點(diǎn)滴的間隙時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果說找你的不足，老師認(rèn)為你缺少了一些踏實(shí)的態(tài)度和精益求精的精神，如果能把它們找回來陪伴著你，相信你定會(huì)更優(yōu)秀。 7. 你的表現(xiàn)很好，體育成績突出，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步。無論是，還是認(rèn)識(shí)上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時(shí)在 “ 基礎(chǔ)知識(shí) ” 上多鞏固，要 “ 熟透 ” ，才能游刃有余。 8. 倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦也不笨，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢 ?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣。 9. 黃秋歌：人如其名，是個(gè)溫柔、善良的女孩，相信和你相處的人都會(huì)如坐春風(fēng)，不會(huì)有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點(diǎn)，但也決定了你在學(xué)習(xí)上的消極等待，總等著老師來督促你，缺少積極主動(dòng)的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來面對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。 10. 這學(xué)期后半段時(shí)間，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到，甚至?xí)龅母谩? 11. 李夢(mèng)醒：一個(gè)人的美不 在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí) ?也許有一天你真正長大了， “ 夢(mèng)醒 ” 之后，你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。 12. 章淑怡：思維敏捷，富有靈氣。在課堂上老師總愛把性的問題 “ 丟 ” 給你，你也總會(huì)有不凡的表現(xiàn)。但是老師對(duì)你的要求總是更高，希望你也能對(duì)自己要求更高，不要滿足于你已經(jīng)取得的成績，因?yàn)橹挥胁粷M足才是向上的動(dòng)力。 13. 孟鈺：一位個(gè)性鮮
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