校長教師節(jié)慶祝大會上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-11 12:57 本頁面
【文章內容簡介】 同城一體化。最近又有一個很好的消息，南昌經 xx 達修水的城際鐵路，已經通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃，未來 xx 的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是，我們的底子還很薄， xx 需要出人才， xx 發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的 xx 籍成功人士，都非常關心 xx 的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。 xx 的發(fā)展還要通過教育，從根 本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以， xx 教育的復興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。 教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中，有很多是關于教育方面的，其中，反映最強烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學質量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有 32 所最好的學校，其中 31 所是私立學校，需要巨額的學費，只有 1 所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點值得我們學習的地方，比如，日本的學校實施硬件標準化，小學和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平，比如，上補習班要收取高額的費用。所以，我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事，必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。 第二， xx 教育有深厚的底蘊。 xx 千年古縣，歷來文風鼎盛，人才輩出。 古人先賢給我們樹了榜樣。 xx 建縣至今已有 1077 年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽 xx： “ 雖為千家縣，正在清華間 ” 。 xx 縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如， xx 高湖人劉啟龍，在南宋時期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的 1200 多年間，文狀元只出了 529 名，而全國 2800 多個縣 (市、區(qū) )， xx 有1 人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄 77 名詩人的 311 首詩，其中就有一首我們 xx 人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了 xx 水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云， “ 道由白云盡，春與青溪長。時有落花至，遠隨流水香 。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳。 ” 這是多美的意境， xx人有這樣的成就，我們應該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當時就名播海內外。同時， xx 的學術氛圍也很濃厚，是 “ 中華詩詞之鄉(xiāng) ” 、 “ 江西書畫之鄉(xiāng) ” ，有一大批文人墨客，其中不少是農民詩人和書畫家。 尊師重教蔚然成風。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計籌措教育經費，不斷加大教育投入，全面落實了 “ 以縣為主 ” 的管理體制，真正實現(xiàn)了教育經費縣級統(tǒng)籌，教師隊伍全縣統(tǒng) 管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財政教育經費支出占國民生產總值的比例年均達到 %，預算內教育撥款占財政支出比例年均達到 %，教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經常性收入增長比例 個百分點，生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年，共投入資金 7000 多萬元，用于學?；A設施建設。大家知道， xx 縣小，財力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但 xx 中學、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣 (市、區(qū) )都新建了行政大樓，可以看出我們確實把教育放
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