最新初中音樂老師教學工作計劃精選10篇(編輯修改稿)
2024-09-11 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，對青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的 39?？己艘?，使廣大音樂教師積極參與，相互學習，加強音樂基本功訓練，提高自身專業(yè)水平和業(yè)務素質(zhì)。 三、日程安排 二月份 制定、傳達學期教學工作計劃 2．召開音樂學科中心組、課題組會議，研究教學、科研的有關(guān)問題。 三月份 初中音樂教師集體大備課。 特長生聲樂教學研討活動 四月份 組織初中音樂學科 “ 同課異構(gòu) ” 教研活動。 配合體衛(wèi)藝科搞好市蔬菜藝術(shù)節(jié)中小學生比賽活動。 五月份 課題組成員會，研究音樂教學、教研問題。 音樂沙龍活動：聲樂、器樂、舞蹈等。 優(yōu)質(zhì)課評選和濰坊市教學能手評選。（待定） 配合體衛(wèi)藝科搞好特長生招生工作。 六月份 中考 舉行音樂教師基本功比賽活動。 七月份 學期總結(jié) 暑期教師培訓 初中音樂老師教學工作計劃【篇 5】 一、學情分析： 學生在經(jīng)過初一的學習，對初中音樂教學已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野，學生正處于變聲期，要注意保護嗓子。 二、教學目標： 知道有關(guān)音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道 “ 歌唱的咬字、吐字 ” 和 “ 合唱的和諧與均衡 ” 方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用。 能夠積極參與音樂實踐活動，喜歡西南地區(qū)的民族音樂，并樂于了解其音樂文化。 感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學習有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。 能夠用積極的態(tài)度參與感 受、體驗歌劇音樂，對歌劇、舞劇音樂感興趣，樂于學習了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。 能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。 能夠背唱 3— 5 首歌曲。 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。 三、教學主要過程與方法： 引導學生完整地聆聽作品，使學生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗，并展開想象；從音樂基本要素入手根據(jù)學生的身心特點，通過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力；充分利用音樂集體表演形式和實踐過程，培養(yǎng)學生良好的合作意識和協(xié)調(diào)能力；在教學中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合，通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐，使學生更直觀地理解音樂的意義及價值。 四、本學期教學任務與課時分配： 16 冊共六個單元，音樂課時每周一節(jié)。 第一單元《綠色家園兩課時； 第二單元《西南情韻》兩課時； 第三單元《瑰麗的電聲》三課時； 第四單元《歌劇世界》三課時； 第五單元《化蝶》兩課時； 第六單元《婆娑舞姿》三課時； 期末驗收考試。 初中音樂老師教學工作計劃【篇 6】 在我的實習點 威縣二中 我是擔任七 — 八年級的音樂教育教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，本學期我制定教學計劃如下： 一、 教學目的 突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識 點的欠缺，需加以注重。 啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使音樂在學生身上得到健康發(fā)展。 培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。 初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。 初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。 二、任務目標 緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 遵循每節(jié)課前先教 15 分鐘樂理知識，再教唱歌曲 教唱歌曲遵循先聽錄音，再由教師教譜，讓學生跟著自學，直到學生會為止。 每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查。 三、具體措施： 認真?zhèn)湔n，做好前備，為上課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合。 因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。 設計好每堂課的導入，提高學生對音樂的學習興趣。 課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上 采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。 多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界，教師從中總結(jié)經(jīng)驗。 這就是本學期音樂教學的教學計劃， 我會為此計劃而奮斗努力的！ 初中音樂老師教學工作計劃【篇 7】 本學期按照學校的安排，我擔任了三個年級的音樂課，這對于我來說，是一項新的任務，也是一項
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