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正文內(nèi)容

暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生總結(jié)20篇(編輯修改稿)

2024-09-11 12:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 舍設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。 加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。 通過(guò) “ 一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié) ” 的方式,提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度 ;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳教育知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)學(xué)生勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性 保證學(xué)生生活環(huán)境潔凈舒適。 努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。 環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,各班教師努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境 (如創(chuàng)設(shè)各類(lèi)活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾 )。另一方面,努力為學(xué)生創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境 (如每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,讓學(xué)生體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇 敬之情 )。通過(guò)環(huán)境對(duì)學(xué)生施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。 夏令營(yíng)的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四心,即 “ 關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心 ” 。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。 5 營(yíng)造和諧的宿舍氛圍 寢室是我們生活的家,室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此,在大家的努力下,我們的每個(gè)寢室慢慢的改變了,取得了一定的成果。 在一個(gè)月來(lái),工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候,這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的,幾乎每周都可以評(píng)出優(yōu)秀的寢室,大掃除也是有做的好的宿舍。取得的成績(jī)并不是太好,因?yàn)橛性S多的問(wèn)題依然存在著,它正在悄悄的侵入我們生活的地方 愛(ài)的家,我們的寢室。 首先,是宿舍成 員的個(gè)人內(nèi)務(wù),通過(guò)這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒(méi)有自覺(jué)的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒(méi)有時(shí)刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊被子。所有的壞習(xí)慣沒(méi)有的到充分的訓(xùn)練,因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前。 其次,就是寢室成員之間的關(guān)系,我們同學(xué)的關(guān)系相處算不錯(cuò),因?yàn)橥瑢W(xué)年齡還小,在這里少不了對(duì)家的懷念,因此我們走到了一起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起 床、一起上班,所有的一切都是一個(gè)整體。大家在這個(gè)圈子里活動(dòng)著,工作生活著,漸漸地因?yàn)榱私饬讼嗵幜司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的 `地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意見(jiàn),從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵,那就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小我中,沒(méi)有把自己更好的融入在這個(gè)大家當(dāng)中。因此就容易產(chǎn)生小我思想,就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕,但是盡管這樣我們的心還是在一起的,一起為加分而努力著。因?yàn)槲覀兿嘈旁掠嘘幥鐖A缺、人也還有悲歡離合呢 ,我們是以個(gè)可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛(ài)的支撐我們一定可以走得更遠(yuǎn)的。 在這個(gè)實(shí)習(xí)階段,我學(xué)到了執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜。來(lái)該公司的第一天,我就暗地下決心好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。懷著忐忑的心情開(kāi)始了我第一天的正式實(shí)習(xí),在這個(gè)大群體里,面對(duì)一些調(diào)皮的搗蛋鬼,讓我不知所措;面對(duì)一些文靜的孩子,我在他們的眼里成了一個(gè)隱形人。這讓我火熱的心有點(diǎn)涼了,失落感向我不斷地涌來(lái)。我在心底默默地告訴自己:微笑著與孩子們打招呼,在他們幼小的心靈中留下美好的第一印象。我時(shí)刻在他們身邊,我利用一切可以利用的時(shí)間與孩子們相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們開(kāi)始喜歡我了 ,喜歡跟在我后面纏著我問(wèn)東問(wèn)西。我那個(gè)時(shí)刻心是甜蜜的,我的所有努力沒(méi)有白費(fèi),我也開(kāi)始喜歡上這群孩子了。 總結(jié)我的實(shí)習(xí)期,我有著兩個(gè)最大的收獲:一是在指導(dǎo)老師的幫助下,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),逐步完善著自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),有了真正的收獲 —— 經(jīng)驗(yàn);二是在彼此的交流中有了更深一層的生活體驗(yàn),思想逐漸成熟,認(rèn)識(shí)到待人處事的重要性。相信這短短的四周的實(shí)習(xí)會(huì)是我今后走向工作的一個(gè)良好起點(diǎn)。在這里感謝我的指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,收獲頗多,你們辛苦啦! 暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生 總結(jié)【篇 10】 光陰似箭,時(shí)光飛逝,帶著激情,帶著不舍,我們?cè)谡厩皬V場(chǎng)圓滿完成了這次 “ 保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村 ” 實(shí)踐活動(dòng)的成果展。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,得到了別人的尊重,也添加了一份難得的 .認(rèn)識(shí)閱歷,讓我終生難忘。 當(dāng)疲勞褪去,實(shí)踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來(lái),感到回味無(wú)窮。實(shí)踐準(zhǔn)備階段,大家每天開(kāi)例會(huì)到 10點(diǎn),學(xué)拉丁,學(xué)課堂技巧,每個(gè)人都整裝待發(fā),對(duì)實(shí)踐充滿憧憬。 __月 __號(hào)下午,我們正式進(jìn)駐活動(dòng)大本營(yíng) —— 孝順鎮(zhèn)中學(xué)。一進(jìn)寢室,只有一臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)插座,全部都是木頭床,大家沒(méi)有多加抱怨,立刻 投入大掃除,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),一個(gè)窗明幾凈的寢室出現(xiàn)在我們面前。晚上開(kāi)例會(huì),大家緊挨坐著,沒(méi)有空隙,變成無(wú)話不說(shuō)的好朋友。說(shuō)起來(lái),寢室生活真的讓人難忘。真心話大冒險(xiǎn),讓大家在一天的勞累中能夠好好調(diào)節(jié)放松,玩殺人游戲,驚險(xiǎn)刺激,出來(lái)好多愚民,哈哈。傍晚,男女籃球賽,歡聲笑語(yǔ)響徹孝順中學(xué)。早上邊啃饅頭,邊唱隊(duì)歌,不亦樂(lè)乎:晚上上演拼飯好戲,把刮盤(pán)進(jìn)行到底。吃完飯排練節(jié)目,載歌載舞,好不熱鬧! 白天,我們以孝順為中心,在附近村里做調(diào)研,看婺江水樣,在江邊插上環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。在走訪中,聽(tīng)到過(guò)徐店村民對(duì)井水因?yàn)榭拷慕芪廴?的氣憤申訴,也聽(tīng)到過(guò)塘湖村的村民因遠(yuǎn)離婺江,喝上干凈泉水的幸福感慨,我深深了解到干凈飲用水的寶貴,在看望環(huán)保老人曹榮安家后,我感受頗深,他家衛(wèi)生間放慢一桶桶二次用水,側(cè)房堆滿收集的舊盒子用來(lái)做環(huán)保材料。他還教育我們說(shuō):改變不了別人,改變自己,切實(shí)出發(fā),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。 實(shí)踐結(jié)束了,留在腦海里的回憶久久沒(méi)有淡去,三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡,收獲了友情,增加了一份人生閱歷。我想說(shuō) “ 這次實(shí)踐,我的汗水沒(méi)有白流! ” 暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生總結(jié)【篇 11】 在這暑期社會(huì)實(shí)踐的九天里,我們付出了,同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì) 實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜,回味,反思 ?? 在 “ 急救先鋒 ” 的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義,都會(huì)給予我不同的感想和收獲。 從剛開(kāi)始的打掃整理我們的寢室開(kāi)始,看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃,其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn),心肺復(fù)蘇、止血包扎的練習(xí)講解與宣傳,小老師的講課,畫(huà)海報(bào),留守,量血壓 ?? 在宣傳急救知識(shí)之前,必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題,所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣嘗公園之類(lèi)的地方為主進(jìn)行尋找,剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的,每遇到十字路口時(shí),總是會(huì)有些 猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的 `反思,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方,多問(wèn)問(wèn)路人等等,使之更有效的完成。 然而宣傳急救知識(shí)時(shí),我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的,講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù),我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí),當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí),所展現(xiàn)的各種不同的講解方式,以及獨(dú)自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。 進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí),演示完的我們,更多的是要與 現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學(xué)習(xí)到,而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下,所收獲的是完全不一樣的。 “ 急救先鋒 ” 里還有一支特別的小老師組,所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有,剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力,對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友,使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善,不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛,但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?,以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,更是覺(jué)得 都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候,應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù),以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人,也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。 畫(huà)海報(bào)的工作看似很平凡,但我畫(huà)的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心,用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的??粗粡垙埡?bào)帶出去,使活動(dòng)增添了些色彩,心里是說(shuō)不出的喜悅。 留守也是我們實(shí)踐的一部分,為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng),而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的。或許會(huì)感覺(jué)到枯燥,但是也都是持著端正的態(tài)度,在留守的同 時(shí)看看還能做些什么,可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù),期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái),這些都是非常的有意義。 在這些活動(dòng)中,我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū),在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí),也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題,這項(xiàng)也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。 社會(huì)實(shí)踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊(duì)歌和口號(hào)的練習(xí),晚上的心得交流會(huì)。清晨,在歌聲和口號(hào)中開(kāi)始,激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會(huì)中結(jié)束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號(hào)。 暑 假期間參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生總結(jié)【篇 12】 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮 ?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū) ?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷豪情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實(shí)踐能力,在器重素質(zhì)教導(dǎo)的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)精良人才的重要道路。 實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一 段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中懂得了社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后一步步走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)的一種,是與會(huì)計(jì)十分相似的一門(mén)學(xué)科,可以說(shuō)是會(huì)計(jì)的分支。雖然我是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué),但在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我做了與會(huì)計(jì)相似的工作。會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行盤(pán)算、記載、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)運(yùn)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展 會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理中的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變更 。二是會(huì)計(jì)信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息利用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變更。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變更,這種變更重要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技巧手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下。實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的運(yùn)用領(lǐng)域不斷拓展,會(huì)計(jì)的變更 源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì),不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論與實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的聯(lián)合在一起。 隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度器重和嚴(yán)格請(qǐng)求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的請(qǐng)求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素質(zhì),造就較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到東海縣御生堂大藥房作為一名收銀員助手。看這些收銀員如何工作,做一些力所能及的事情。從 7 月 10 號(hào)到 7 月 30 號(hào), 雖然短短的二十天,但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步懂得了財(cái)務(wù)的利用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)略的會(huì)計(jì)憑證。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的藥房會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,過(guò)細(xì)的懂得了藥房會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)換,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到藥房收銀臺(tái)的工作區(qū),我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此可以借著記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練控制。 會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些藥房的賬單,收據(jù),進(jìn)貨和售出票證等就 要靠實(shí)踐時(shí)才真正接觸,從而有了更深入的印象。別認(rèn)為光是知識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好籌備。 通過(guò)二十天的學(xué)習(xí)編制記賬憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深入而全面的懂得,并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的聯(lián)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記賬憑證外,還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過(guò)程的基礎(chǔ)上懂得了個(gè)大概后,就要認(rèn)真聯(lián)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。 出了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略懂得了出納的工作,別人一提 就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的 `一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,收據(jù)等等,所以需要非常仔細(xì)。 是的,課本上學(xué)的只是基礎(chǔ)的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎
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