最新20xx年慶祝五一勞動節(jié)趣味活動策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-11 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一勞動節(jié)的含義。 繪畫 “ 各行各業(yè)勞動人民 ” 美術作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。 談話： “ 我的爸爸媽媽 ” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 手工：制作 “ 美麗的花 ” 。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。 曲《勞動最光榮》。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。 慶祝五一勞動節(jié)趣味活動策劃方案【篇四】 一、指導思想： 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑 。在 五一 國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以 紅領巾愛勞動 為主題的系列活動，讓學生在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。 二、活動主題： 我勞動我光榮我自理我能干 三、活動時間： 20__年 5 月 4 日下午 四、活動地點：學校西操場 五、活動參與對象：學校 16 年級全體隊員 六、活動內(nèi)容： (一 )布置一次德育作業(yè) 2 個全國勞模的名字和他們的 。 小天地 (鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等 )。 ：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 。 、爺爺奶奶一起到田里的除雜草 。 ，會蒸米飯，學會做一道菜等。 要求：將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表 (見附 1)填充完畢，以班級為單位將成果于 5 月 5日之前上交學生處進行評比存檔。 (二 )我愛勞動 的勞動技能大賽 比賽項目： 一年級：系鞋帶二年級：穿衣服三年級：整書包 四年級：包書皮五年級：疊襯衣六年級：釘紐扣 活動辦法： a、本次活動以年級為單位，每個年級組設裁判 2 名，每年級組設裁判長一名。活動時，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名。 b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式?；顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應名額的選手。 活動裁判： 競賽規(guī)則： 一年級：系鞋帶 每班 4 男 4 女 (準備與隨機抽取各半 )排成一列，以接力形式進行比賽 (活動前，鞋子與鞋帶脫離，預放在活動點桌面上 )。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手 ，第二名
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