教師節(jié)策劃方案優(yōu)秀范本5篇最新(編輯修改稿)
2024-09-11 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )表感謝 歌聲表恩情： 送上幾首歌曲 —— 9 月 6 日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。 送上一句祝福 —— 教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“ 老師，您辛苦了 !”“ 老師，祝您節(jié)日快樂 !”“ 老師，我們感謝您 !” 。 小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行 “ 童心七彩獻(xiàn)老師 ” 心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為 9 月 3 日至 9 月 10 日，請(qǐng) 一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取 5張，于 9 月 11 日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。 (二 )訴心聲 筆尖訴心聲： 開展 “ 我心中的陽光老師 ” 為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫 “ 心中最難忘的陽光老師 ” ，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?9 月 11 日之前上德育處，參加評(píng)比。 班會(huì)表心聲：召開一次以 “ 感念師恩訴說心聲 ” 為主題的班會(huì) (9 月 10 日班會(huì)課 )。 在教師節(jié) (9 月 10 日 )，開展 “ 老師，節(jié)日快樂 ” 的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn) 詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。 教師節(jié)策劃方案優(yōu)秀范本篇 4 一、活動(dòng)目的 x 月 x 日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 “ 濃濃師生情滿滿都是愛 ” 三、活動(dòng)時(shí)間 x 月 x 日 ———— x 月 x 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 ) 學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。 (二 )主題班會(huì) 各 班開展一次以 “ 濃濃師生情滿滿都是愛 ” 為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生
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