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正文內(nèi)容

5人是如何學習的讀后感(編輯修改稿)

2025-09-09 11:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的差異。很感動的是在這些內(nèi)容中舉了很多生動有趣的例子,但更讓人感動的是下面兩句話這些例證的討論并不是期望所有的學生將來都能成為這些或其他領域的專家,而是想通過對專業(yè)知識的研究弄清成功的學習結果會是怎樣的。了解專家的重要之處不是因為我們期望所有的學生都成為專家,而是因為專業(yè)知識使我們對有效學習的結果有了富 有價值的見解。我很欣賞這種深奧卻又輕松的學習目的。無論是知識的組織還是知識的提取,專家們顯然都更勝一籌就知識的組織來說,專家的知識不僅僅是對相關領域的事實和公式的羅列,相反它是圍繞核心觀念或大觀點組織的,這些概念和觀點引導他們?nèi)ニ伎甲约旱念I域。在情境與知識提取方面,專家為了找到相關知識,并非把所有知識都搜尋一遍。專家不但獲得知識,而且能熟練提取與具體任務相關的知識
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