5人是如何學(xué)習(xí)的讀后感(編輯修改稿)
2024-09-09 11:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的差異。很感動的是在這些內(nèi)容中舉了很多生動有趣的例子，但更讓人感動的是下面兩句話這些例證的討論并不是期望所有的學(xué)生將來都能成為這些或其他領(lǐng)域的專家，而是想通過對專業(yè)知識的研究弄清成功的學(xué)習(xí)結(jié)果會是怎樣的。了解專家的重要之處不是因為我們期望所有的學(xué)生都成為專家，而是因為專業(yè)知識使我們對有效學(xué)習(xí)的結(jié)果有了富 有價值的見解。我很欣賞這種深奧卻又輕松的學(xué)習(xí)目的。無論是知識的組織還是知識的提取，專家們顯然都更勝一籌就知識的組織來說，專家的知識不僅僅是對相關(guān)領(lǐng)域的事實和公式的羅列，相反它是圍繞核心觀念或大觀點組織的，這些概念和觀點引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎甲约旱念I(lǐng)域。在情境與知識提取方面，專家為了找到相關(guān)知識，并非把所有知識都搜尋一遍。專家不但獲得知識，而且能熟練提取與具體任務(wù)相關(guān)的知識
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