英語教師的個人研修計劃書范文(編輯修改稿)
2024-09-09 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 悟。 要堅持用腦子工作 ,時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。 通過制定了詳細(xì)的研修和發(fā)展計劃后，我對自己的專業(yè)水平也有了一個正確的認(rèn)識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，努力成為一名具備一定專業(yè)理論和專業(yè)技能的知識型、理論型、反思型教師。 個人工作計劃 (三 ) 一、現(xiàn)狀分析 (一 )優(yōu)勢 (1)樂于從事英語教育，喜歡英語學(xué)科，我有主動的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格。 (2)喜好閱讀，知識面寬，能影響學(xué)生。 (3)親和力強，注重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚自由、真知的氛圍。 (二 )劣勢 (1)需要在工作中進(jìn)行摸索、探究，進(jìn)一步拓展計算機網(wǎng)絡(luò)在教室內(nèi)的應(yīng)用。 (2)對學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)程度了解不夠。 (2)設(shè)計教室教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。 (3)注重學(xué)生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng)，但是卻忽略了知識點的落實到位。 二、研修目標(biāo) 通過個人研修，使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛本職工作，身心健康，每天以飽滿的熱度 面對學(xué)生。 構(gòu)建和諧教室，向教室 40 分要效率。 ，更新專業(yè)知識，全面提升自身素質(zhì)。 三、具體措施 “ 活到老，學(xué)到老 ” ，堅持學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平。 主動上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方式，并滲透到日常教學(xué)中。 主動與同仁學(xué)習(xí)探討，不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，取他人之長補己之短。 、教材與課例，通過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課。 記下教學(xué)中的奇 思妙想，及時反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗。 時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以主動樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。 個人工作計劃 (四 ) 一、將目前的馬利利陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站進(jìn)行擴大，組建高中英語學(xué)科榆林市學(xué)科帶頭人工作室，制定個人發(fā)展規(guī)劃。 工作室成員根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人的 3 年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。關(guān)于工作室的發(fā)展，我們將從四個 “ 堅持 ” 為總發(fā)展策略： 堅持終身學(xué)習(xí) —— 實現(xiàn)提升教學(xué)理論與師德修
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