二年級小學生數學老師評語(編輯修改稿)
2024-09-09 04:03 本頁面
【文章內容簡介】 我特別欣賞的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。唯一不喜歡的是你上課的小動作，作業(yè)不能及時訂正。但是這段時間以來老師發(fā)現你有進步，能坐 端正了 !希望你能將學習放在第一，少記著玩 ! 8. 你聰明機靈，每次日記都寫得很有新意，讓同學們聽了連聲稱贊 。你熱愛班集體，愿意為同學服務，主動提出每天負責送班上的牛奶框，讓老師同學都很受感動 。你很會學習，能很好地利用字典和其他工具書主動學習，預習做得特別棒 。你還有讓我們都很羨慕的特長 —— 下圍棋，真是一個多才多藝的孩子啊 !只是你能不能利用寒假努力地練習寫字，嘗試把字寫得更工整，更漂亮呢 ? 9. 你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。尊敬老師，團結同學，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律。但在學習上，你還缺少一些主動精神，聽課習慣不好，有時會開小差，作業(yè)完成也有待改進，書寫比較馬虎。如果你能一一改正這些不足，你會變得更棒，也將贏得更多的掌聲。不信，你試試 ! 10. 你是一個平凡而又樸實的孩子，誠實勇敢，有很強的自尊心和上進心，能吃苦，愛勞動。在學習上，你有天賦，有靈氣，也有刻苦的精神，所以學習成績優(yōu)異。在與同學相處中，你有時會管不住自己， 愛追跑打鬧，違反紀律。希望你在下學期里能一一改進這些不足。同時，老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言，課外多看些課外書，相信你將贏得更多的掌聲。 11. 你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，作業(yè)寫得工整、漂亮。平時你總能態(tài)度很好地接受老師的教育，認真負責地完成老師布置的任務。你熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但課堂中你太好動，太喜歡隨意喊叫，不能集中注意力聽講。你做事的速度也特別慢，總讓爸爸媽媽和老師為你擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀學生 ! 12. 你有一雙靈巧的 手，能寫出工整漂亮的字 。能把每天的語文作業(yè)本又快又好地收上來 。能把教室打掃得干干凈凈 ?? 你還有一副好嗓子，能用響亮的聲音讀出正確的字音，說出準確的答案 。能用清脆的聲音唱出動聽的歌曲 ?? 但是偶爾你又會用它在上課的時候說說閑話。這時候，你知道老師有多著急嗎 ?這說話的短短的時間里，你知道又有多少知識從你耳邊溜走了嗎 ?真可惜啊 !期待下學期里你能有大的改觀 ! 13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，同學們都很喜歡你。你懂事能干，喜歡幫老師做事，而且做得很好。帶領同學們晨讀時 你就像個小老師，像模像樣地，那樣子可真神氣 !你還有著很強的組織能力，元旦慶祝會上你組織排演的《小紅帽》真是太棒了，給老師同學留下了深刻的印象。老師希望你繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力的學習、工作，變得更出色 ! 14. 老師驚喜地發(fā)現，這個學期里你的學習有了很大的進步。寫的字再也不像以前那樣難以辨認了，現在你成了我們班書寫最工整的同學之一了。作業(yè)也完成得特別棒，不僅是字寫得工整，更重要的是質量有了一個大的提升 !句子寫得準確、通順，日記寫得
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