【總結】第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策通力合作的友黨關系中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨,它們是親密友黨多黨合作的前提和根本保證多黨合作的基本方針多黨合作的根本活動原則多黨合作的重要機構中國人民政治協(xié)商會議遵守憲法和法律長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共堅持中國共產(chǎn)黨領導
2024-11-09 06:48
【總結】處理民族關系的原則平等、團結、共同繁榮知識要點一、新時期我國新型的民族關系?二、我國處理民族關系的三大原則及其相互關系。(重點)三、當代中學生為鞏固民族關系應如何做?愛我中華愛我中華賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅嘿五十六個星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話
2025-05-12 01:57
【總結】第七課第一框處理民族關系原則:平等、團結、共同繁榮自學指導1、了解我國民族概況2、明確新中國成立后我國逐步形成什么樣的民族關系。3、明確我國處理民族關系的三原則及關系4、鞏固社會主義民族關系,我們該怎么辦?蘇聯(lián)“大一統(tǒng)”政策激化了蘇聯(lián)民族問題合作探究一1、蘇聯(lián)“大一統(tǒng)”政策導致蘇聯(lián)的民族問題
2025-01-03 23:38
【總結】第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策第一框處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮一、雪域高原的歷史性跨越舊西藏實行的是政教合一的封建農(nóng)奴制度。占全區(qū)總人口不到5%的農(nóng)奴主,擁有所有的生產(chǎn)資料和占全區(qū)人口95%以上的農(nóng)奴,百萬農(nóng)奴受到殘酷的剝削和壓迫,沒有生存的基本條件和做人的基本尊嚴。他們“能帶走的只是自己的身影
2025-07-25 15:25
【總結】§處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮主講教師陳啟紅現(xiàn)場體驗一、我國是統(tǒng)一的多民族國家?任何國家都是由一定的民族組成的。在我們偉大祖國960萬平方千米的土地上,居住著56個民族。除漢族外,其他55個民族由于人口較少,習慣上被稱為少數(shù)民族。?中華民族是定居在中國土地上所有民族的總稱。
2025-05-12 23:29
【總結】第七課第一框處理民族關系原則:平等、團結、共同繁榮民族之歌《愛我中華》……五十六個星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話愛我中華愛我中華愛我中華振奮起的步伐愛我中華建設我們的國家愛我中華中華雄姿英發(fā)愛我中華五十六族兄弟姐妹五十
2024-11-10 12:28
【總結】第四課我國的民族和宗教人質(zhì)事件現(xiàn)場畫面曝光現(xiàn)場的恐怖分子擁擠的
2024-08-25 01:11
【總結】完美WORD格式資料茂名市直屬學校區(qū)域性政治教研活動公開課?第七課第一框處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮 茂名市田家炳實驗中學政治組柯玲珍
2025-05-12 01:22
2024-08-25 00:53
【總結】處理民族關系的原則:傣族阿昌族基諾族瑤族布朗族怒族哈尼族白族欣賞:宋祖英《愛我中華》MTV在線觀看.flv思考:歌曲的內(nèi)容體現(xiàn)我國怎樣的民族概況?德昂族滿族苗族拉祜族水族獨龍族
2025-06-21 08:20
【總結】1《處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮》的教學設計編寫:溫州市龍灣中學王巧審稿:溫州市教育教學研究院林月周一、設計思想傳統(tǒng)的政治教學注重學科本位,以灌輸式為主的教學方式往往忽視了學生主體意識,抹殺了學生的創(chuàng)造性。本課教學內(nèi)容的設計以普通高中思想政治課程標準、浙江省普通高中新課程實驗學科實施意見、浙江省普通高中
2024-11-24 14:36
【總結】第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一一、民族團結1、處理民族關系的政策:民族區(qū)域自治2、民族發(fā)展:各民族共同發(fā)展二、祖國統(tǒng)一1、港澳回歸2、香港、澳門被割占史實3、海峽兩岸的交往第四單元民族團結與祖國統(tǒng)一一、民族團結1、處理民族
2024-08-10 13:31
【總結】處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮我們偉大的祖國是全國各族人民共同締造的1、我國社會主義民族關系的建立(1)舊中國的民族關系壓迫與被壓迫、剝削與被剝削的關系(2)新中國的民族關系平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系(3)新中國民族關系發(fā)生變化的根本原因消滅了剝削制度和剝削階級,從而
2024-11-18 14:13
【總結】民族關系的發(fā)展課標要求:。知道遼、西夏與北宋的對峙局面;了解女真族的崛起,知道金滅遼及北宋;知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。、金和南宋;知道元朝的統(tǒng)一。。知識網(wǎng)絡,結束了五代十國的分裂局面。與此同時,周邊民族的相繼崛起又在更大范圍內(nèi)形成了民族政權并立的格局。,通過“歲幣”的方式換取了和平。
2024-10-17 14:38
【總結】戰(zhàn)-滅遼1125滅北宋1127(靖康恥);南宋八字軍和岳家軍.和-紹興和議-割地,稱臣,歲幣.有利和平交流,但屈辱和負擔.戰(zhàn)-不斷交兵損失嚴重,西夏求和.和-1044宋夏和議-夏稱臣,宋與夏歲幣;重開邊貿(mào).促和平交流和民族融合.戰(zhàn)-高粱河慘敗.和-1005澶淵之盟(
2024-11-06 21:49