5少年宮編織組總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-07 07:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作趣味性較強，編織出的作品很精美，并且學(xué)生動手的機會也很多，符合低年級學(xué)生好動的個性特征，小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能，使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 一學(xué)期編織制作課的學(xué)習(xí)，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。 編織制作需要動手，手一動，就會引起大腦的積極思考，如編織制作的相框裝飾結(jié)，在生活中非常的實用，可以作為禮物送給朋友。一件作品的完成， 使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。 通過一學(xué)期編織制作課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。 現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴
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